DPCC:
-Mucho ya que el ser humano ah intervenido mucho al ecosistema haciendo que flora y fauna desaparezca y al estar en cuarentena,muchos animales han vuelto a sus hábitats naturales y el ecosistema se esta limpiando gracias a que nadie estas usando medios de transporte.La calidad del aire a mejorado y la contaminación a disminuido y la capa de ozono se esta recuperando.
https://www.compromisoempresarial.com/coronavirus/2020/04/inesperados-beneficios-coronavirus-medio-ambiente/
2.¿se justifican las medidas tomadas por el Gobierno frente a la situación generada por el Covid-19?, ¿por qué?, ¿qué impacto trae consigo la aplicación de estas medidas?, ¿por qué?, ¿qué tan importantes son estas medidas en este contexto?
-Si,porque estan evitando mas la propagación del virus tanto a personas y animales (pero en su caso es diferente).Su impacto es beneficioso para todos ya que en la naturaleza sin la intervención del ser humano muchos animales vuelven a sus hábitats naturales y el aire se esta limpiando ya que no los autos no se usan por lo cual no desprenden humo contaminante,es muy importante para protegernos a todos y así evitar la propagación del virus.
Resolucion del dia 5:
Buenas tardes,Queridos compatriotas peruanos.
Como todos sabran estamos en un estado de emergencia y esto ha sido muy beneficioso para todos,pero mientras tu estas en tu casa estas ayudando al medio ambiente.
Muchos animales tantos marinos como terrestres están volviendo a sus hábitats naturales ya que el ser humano ah dejado de intervenir ahí,el aire se esta limpiando ya que nadie esta desplegando humo de sus coches y la capa de ozono se esta recuperando de.Sabemos lo difícil que es permanecer en casa y no hacer nada pero solo tendremos que esperar y así nadie se contagiara,¡JUNTOS PODEMOS SALIR DE ESTO¡
Seamos prudentes todos juntos y seamos concientes que cuando no estamos haciendo nada en nuestras casas ayudamos a los animales y la calidad del ambiente
2.¿se justifican las medidas tomadas por el Gobierno frente a la situación generada por el Covid-19?, ¿por qué?, ¿qué impacto trae consigo la aplicación de estas medidas?, ¿por qué?, ¿qué tan importantes son estas medidas en este contexto?
-Si,porque estan evitando mas la propagación del virus tanto a personas y animales (pero en su caso es diferente).Su impacto es beneficioso para todos ya que en la naturaleza sin la intervención del ser humano muchos animales vuelven a sus hábitats naturales y el aire se esta limpiando ya que no los autos no se usan por lo cual no desprenden humo contaminante,es muy importante para protegernos a todos y así evitar la propagación del virus.
Resolucion del dia 5:
Buenas tardes,Queridos compatriotas peruanos.
Como todos sabran estamos en un estado de emergencia y esto ha sido muy beneficioso para todos,pero mientras tu estas en tu casa estas ayudando al medio ambiente.
Muchos animales tantos marinos como terrestres están volviendo a sus hábitats naturales ya que el ser humano ah dejado de intervenir ahí,el aire se esta limpiando ya que nadie esta desplegando humo de sus coches y la capa de ozono se esta recuperando de.Sabemos lo difícil que es permanecer en casa y no hacer nada pero solo tendremos que esperar y así nadie se contagiara,¡JUNTOS PODEMOS SALIR DE ESTO¡
Seamos prudentes todos juntos y seamos concientes que cuando no estamos haciendo nada en nuestras casas ayudamos a los animales y la calidad del ambiente
Resolucion del dia 1: 13/04/20
1.¿Es posible una jerarquía de derechos humanos? ¿Por qué?
-No,porque en la jerarquía hay grados y nosotros buscamos que los derechos humanos sean respetados por todos sin importar su posición.
2.Evalúa qué otros derechos, además de los mencionados en el texto, pueden ser considerados como derechos humanos. Justifica tu respuesta.
-Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación
-Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
-Estos derechos son beneficiosos ya que hablan de la expresión de poder ser o estar donde nos sintamos mas cómodos y ser libres antes nuestras decisiones sin presiones sociales
3.¿Puede existir un conflicto entre derechos humanos y las decisiones establecidas por las autoridades como parte del estado de emergencia decretado? ¿Por qué?
-Si ya que algunas personas violan los derechos pero no saben que lo hacen por su propio bien como el "no salir de casa" claro tienes todo el derecho de salir a cualquier lado pero tambien debes tener conciencia por los demas,al salir te expones a ti y a los que te rodean de contagiarte.Debemos ser prudentes ante esta situacion y ver el bien de todos.
Resolucion del dia 5:
• ¿Qué derechos fundamentales, contemplados en la Declaración de los Derechos Humanos, consideran se han restringido por la emergencia sanitaria? Identifícalos y sustenta tu respuesta con un ejemplo.
-Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
-Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial.
Que las personas al salir a la calle en cuarentena sean arrestadas si no llevan documentos.
• ¿Hasta qué punto están de acuerdo con estas medidas? Expresa tu opinión.
-Para mi todas estan deacuerdo ya como estamos actualmente debemos obedecer al presidente con lo que nos diga,no podemos seguir que el virus se propague y debemos ser conscientes de lo que le pase al mundo y respetar lo que nos digan.
SEMANA 3:
Resolucion del dia 1: 20/04/20
•¿Qué es la Constitución? ¿En qué aspecto se basa la legitimidad de la Constitución?
-El conjunto de principios y normas jurídicas que rigen el estado y a su comunidad política,Si la legitimidad jurídica se refiere a la ley,la legitimidad política se refiere al ejercicio del poder. El poder político que es percibido como legítimo será mayoritariamente obedecido, mientras que el percibido como ilegítimo será desobedecido, salvo que se obtenga obediencia por medio de la violencia del Estado.
•¿Cómo se manifiesta la soberanía de un Estado en el ámbito interno y externo?
-La soberanía es la autoridad suprema del poder público y atributo consustancial de estado. O sea que el estado, es soberano. En el ámbito interno, la autoridad estatal de expresa en la noción de la supremacía, o sea que el estado no reconoce poder superior al suyo.
•¿Cuál es la relación entre soberanía del Estado y soberanía del pueblo?
-La relación es que un régimen democrático,mediante procedimientos que aseguren la participación ciudadana.
•¿Por qué no todos los países asumen las mismas medidas ante un problema mundial como la enfermedad del COVID-19?
-Porque talvez en algunos países no ha llegado y piensan que nunca lo haran pero estan equivocados el covid-19 afecta a todas las personas sin diferencias.
Resolucion dia 5:
•¿Qué ventajas y desventajas traería consigo la aplicación completa de los pactos o acuerdos internacionales en situaciones de emergencia nacional como la que estamos viviendo?
-VENTAJAS:Ayudan en emergencia a otros países.
Apoyo de otros países.
-DESVENTAJAS:Que las emergencias no son tomadas en cuenta debido al desinterés.
•Ahora, escribe tu argumento final, organizando tus ideas y sustentando las ventajas y desventajas de la aplicación de los pactos o acuerdos internacionales ante situaciones de emergencia nacional en nuestro país; si lo consideras, puedes incluir los argumentos que dieron tus familiares. Luego, da a conocer tu trabajo a tus amistades, docentes, etc., por los medios a tu alcance.
-Ante un situación de emergencia todos los países debemos apoyarnos no hacernos ni mas ni menos todos valemos lo mismo,ahora mismo el mundo anda en una emergencia gigante que nos afecta a todos como sociedad y tenemos que estar mas unidos que antes donandonos alimentos,agua,vestimenta,y no olvidarnos de la gente de bajos recursos que la están pasando peor,juntos podremos salir de esta si nos apoyamos
SEMANA 4:
Resolucion del dia 1: 27/04/20
•¿Por qué es importante que las ciudadanas y los ciudadanos ejerzan su derecho a participar de la vida pública del país?
-Porque son personas que poseen derechos y responsabilidades que actúan en función a las propuestas y intereses sociales convenientes.
•¿En qué consiste la autonomía política de las ciudadanas y los ciudadanos? ¿Cuál es la relación con la democracia?
-Consiste en la capacidad para actuar libremente de acuerdo con aquello que consideramos correcto,la relación es construir colectivamente dentro del respetos y las leyes establecidas.
•Qué es el imperio o predomino de la ley? ¿Qué es la soberanía popular? ¿Cómo se relacionan ambos conceptos?
-Es la obligación que tiene el estado y sus instituciones para hacer respetar las leyes,es la necesidad del pueblo reconozca las leyes y sus derechos,que ambos aportan mucho en lo que es los derechos de los cuidados al mismo tiempo que se haga respetar las normas.
•¿Por qué creen que tienen legitimidad estas medidas, aunque restringen algunas libertades importantes que tenemos las ciudadanas y los ciudadanos normalmente?
-Porque a pesar que nos restauran nuestros derechos esta bien tener medidas,ya que lo que hacen es cuidar el bienestar de nosotros ,pero eso no justifica que lo controlen siempre.
•¿Creen que el Estado ha tomado las medidas correctas para hacer cumplir el estado de emergencia para combatir la pandemia del COVID-19? Sustenten sus respuestas mediante ejemplos
-Si,ejemplos:
-Al decir la hasta que hora podemos salir.
-Bajar el precio de los alimentos para que sea economico.
-La recordación de higiene debido.
-Usar tapabocas.
-Comprar lo necesario (alimentos).
•Tomando en cuenta que uno de los pilares del Estado democrático es que el pueblo reconozca en las leyes la condición del bien común: ¿por qué deberíamos acatar las normas y disposiciones del Estado en el contexto del actual estado de emergencia?
-Porque es necesario que todos nos cuidemos para evitar mas contagios,y asi disminuira y cuando acabe todo esto podremos ejercer nuestros derechos nuevamente en el nuevo sistema.
Resolucion dia 4:
1. ¿Cuán beneficioso es un estado de emergencia de esta naturaleza?
Durante este año se ha liberado un virus que nos sorprendió a todos, que pausó durante mucho tiempo nuestra actividad diaria y reveló las razones por las que el virus pudo habernos llevado a estar en cuarentena en este país. Dado que no todos pueden encontrar un trabajo estable o la mayoría de sus trabajos se encuentran en la calle, muchas personas han dejado de trabajar para terminar el trabajo en casa y han experimentado estrés y dolor. ¿Debe estar afuera?
Según los informes, dado que los humanos ya no viven en estos lugares, varias especies han regresado a sus hábitats naturales, las aves han regresado y migrado a las playas, las plantas han crecido más rápido de lo habitual e incluso ahora el aire se ha purificado. Puedes ver "ESTRELLAS", debido a la contaminación del aire, no puedes ver nada en Lima, pero ahora nadie usa vehículos que emiten gas, por lo que el cielo nocturno está más despejado.
Comprendo que muchos de nosotros no soportan mas esto y que se sienten inútiles en sus casa sin hacer nada (no la gran mayoria) pero al menos sientete feliz de que TU al quedarte en tu casa estas ayudando en la naturaleza las miles de especies de animales que están migrando todo gracias a tu comprencion
SEMANA 5:
Resolucion del dia 1: 04/05/20
•¿Por qué es importante conocer, valorar y cumplir estas normas?
-Porque nos permiten evitar el contagio y prevenir la masiva expansión del virus así haciendo que no nos infectamos todos.
•¿Cómo repercute el cumplimiento de las normas en la convivencia democrática?
-Repercute en el estado que garantiza los elementos necesarios para respetar estas normas y que todos estemos protegidos durante esta pandemia
•¿En qué medida el éxito para afrontar la pandemia del COVID-19 depende del conocimiento y cumplimiento de las normas?
-En estar informados y saber las precauciones y los posibles tipos de contagio del covid-19.
•¿Por qué es importante el conocimiento, valoración y cumplimiento de las normas para la convivencia y la democracia?
-Porque es la manera mas responsable de vivir en la cual el gobierno nos guía al éxito y prospección de nuestras vidas como ciudadanos.
•¿Cuáles son los aspectos necesarios para lograr una cultura de la legalidad?
-Los aspectos son tener conocimientos de culturas y valores cuyas personas respeten por igual sin ningún tipo de discriminación.
•¿Crees que la cultura de la legalidad es importante para afrontar la situación actual de emergencia sanitaria? ¿Por qué?
-Si,porque ayuda a ver como todos nos comportamos ante esta pandemia y ver las acciones que realizamos,para dar soluciones futuras,
•Ahora, lee el artículo 44 de la Constitución Política del Perú y explica, mediante un ejemplo de la actualidad que vive nuestro país, si el Estado peruano está cumpliendo con proteger a la población de las amenazas contra su seguridad y promover el bienestar general.
-Al estado que nos ha dado recomendaciones para prevenir el contagio masivo del coronavirus como lavarnos las manos,usar tapabocas,no salir de casa
Resolucion del dia 5:
•Tomando en cuenta la importancia de la cultura de la legalidad, elabora una lista de acciones que conlleven a los integrantes de tu familia y de tu comunidad a mejorar el cumplimiento de las normas para enfrentar la pandemia del COVID-19
-Que juntos a mis vecinos organizarnos para desinfectar la urbanizacion semanalmente
-Elaboración de cubrebocas caseros
-Intercambio de alimentos de primera necesidad
-Fijar un horario para pasar a las mascotas y que realicen sus necesidades
-Protección de las vecindades a causas de robos
-Comprensión y soporte a los vecinos que les falte algo
SEMANA 6:
SEMANA 5:
Resolucion del dia 1: 04/05/20
•¿Por qué es importante conocer, valorar y cumplir estas normas?
-Porque nos permiten evitar el contagio y prevenir la masiva expansión del virus así haciendo que no nos infectamos todos.
•¿Cómo repercute el cumplimiento de las normas en la convivencia democrática?
-Repercute en el estado que garantiza los elementos necesarios para respetar estas normas y que todos estemos protegidos durante esta pandemia
•¿En qué medida el éxito para afrontar la pandemia del COVID-19 depende del conocimiento y cumplimiento de las normas?
-En estar informados y saber las precauciones y los posibles tipos de contagio del covid-19.
•¿Por qué es importante el conocimiento, valoración y cumplimiento de las normas para la convivencia y la democracia?
-Porque es la manera mas responsable de vivir en la cual el gobierno nos guía al éxito y prospección de nuestras vidas como ciudadanos.
•¿Cuáles son los aspectos necesarios para lograr una cultura de la legalidad?
-Los aspectos son tener conocimientos de culturas y valores cuyas personas respeten por igual sin ningún tipo de discriminación.
•¿Crees que la cultura de la legalidad es importante para afrontar la situación actual de emergencia sanitaria? ¿Por qué?
-Si,porque ayuda a ver como todos nos comportamos ante esta pandemia y ver las acciones que realizamos,para dar soluciones futuras,
•Ahora, lee el artículo 44 de la Constitución Política del Perú y explica, mediante un ejemplo de la actualidad que vive nuestro país, si el Estado peruano está cumpliendo con proteger a la población de las amenazas contra su seguridad y promover el bienestar general.
-Al estado que nos ha dado recomendaciones para prevenir el contagio masivo del coronavirus como lavarnos las manos,usar tapabocas,no salir de casa
Resolucion del dia 5:
•Tomando en cuenta la importancia de la cultura de la legalidad, elabora una lista de acciones que conlleven a los integrantes de tu familia y de tu comunidad a mejorar el cumplimiento de las normas para enfrentar la pandemia del COVID-19
-Que juntos a mis vecinos organizarnos para desinfectar la urbanizacion semanalmente
-Elaboración de cubrebocas caseros
-Intercambio de alimentos de primera necesidad
-Fijar un horario para pasar a las mascotas y que realicen sus necesidades
-Protección de las vecindades a causas de robos
-Comprensión y soporte a los vecinos que les falte algo
SEMANA 6:
Resolucion del dia 1: 11/05/20
•Con ayuda de un organizador de información (cuadro sinóptico, esquema, cuadro de resumen, o mapa conceptual) precisa las funciones, fines e importancia de las instituciones públicas
•Elabora un texto en el cual expliques la contribución de las instituciones públicas a la convivencia democrática
Las necesidades de las personas tienen necesidades propias,y para eso tenemos que cumplir nomas establecidas por el estado para así desarrollarnos con libertad a base de las normas,en la cuales contienen relaciones sanas y productivas con la sociedad así logrando que todos se respeten y mantengan el mismo régimen de respeto cultural que tienen las personas.
Esto es tan necesario para que todos sean un espacio de convivencia,donde respeten la dignidad,diferencias raciales y no discriminar a los demás.
Resolucion del dia 5:
•¿Qué tipo de atención están dando estas instituciones públicas?
-Las de salud están dando todo posible de ellos mismos para atender 100% y con satisfacción al paciente,dando consejos para no propagar mas el virus y dándonos esperanza que saldremos de esta situación.
•¿Cómo pueden mejorar la atención que brindan?
-Dando estabilidad y conformidad al paciente en el lugar donde se establezca y donde ocurra su tratamiento,dándoles los recursos necesarios para que tengan éxito al suprimir su enfermedad..
•¿Se cumple esta norma por todas las personas de tu comunidad?, ¿por qué?
-Si,porque todos están al tanto de la situación y saben respetar las normas dichas por el ministerio de salud y las normas que se deben seguir para evitar que esta pandemia se expanda mas por el mundo entero.
•¿Qué debería hacerse para contribuir a que la ciudadanía acate su cumplimiento?
-Cumplir con las normas establecidas y con las precauciones dadas por el ministerio de salud para prevenir mas contagiados y así reducirlo,mantenerse siempre positivo que saldremos de esta y comprendemos las normas y nos ayudamos mutuamente
•Escoge una institución pública de tu comunidad, averigua cuál es el protocolo de atención frente a la situación identificada y transcribirla en el material que dispongas
-Clinica limatambo:
-Lo primero que hacen es verificar al paciente,y reconocer sus síntomas para luego examinarlo y hacerle pruebas.Finalmente dar un veredicto final y darle la receta medica debida para su recuperación.
•Elabora un cuadro sinóptico o un esquema para representar los tipos de organizaciones civiles según sus fines
•Elabora un texto donde expliques la importancia de que una sociedad cuente con instituciones de la sociedad civil para el desarrollo de la convivencia democrática.
-La sociedad civil ayuda mucho a los ciudadanos porque nos enseña a exigir y declamar nuestros derechos como ciudadanos,la libertad es fundamental como la importancia de las instituciones que nos hace ayudarnos entre nosotros para buscar y lograr determinados intereses.
•Responde: ¿Cuál crees que debe ser el rol de las instituciones de la sociedad civil en situaciones como las que vive nuestro país en la actualidad?
-El rol de las instituciones es ayudar a los ciudadanos con sus problemas que tengan económicamente y monitorear sus gastos económicos y así brindar facilidades a todos los ciudadanos.
•Escoge una institución de sociedad civil de tu comunidad o región y plantea algunas acciones que esta debería de realizar para atender a las necesidades de la población local o regional en el contexto de la pandemia del COVID 19. Luego, podrías hacer llegar estas propuestas a la institución que escogiste, a través de los medios que tengas a tu disposición.
.Institución religiosa:
-Da alimentos a gente de bajos recursos.
-Dan medicinas a la gente enferma para su cuidado.
-Les dan hogar para que pasen la noche.
-Les dan ropajes para vestirlos.
-Colectas de dinero para gente de bajos recursos.
•Con ayuda de un organizador de información (cuadro sinóptico, esquema, cuadro de resumen, o mapa conceptual) precisa las funciones, fines e importancia de las instituciones públicas
•Elabora un texto en el cual expliques la contribución de las instituciones públicas a la convivencia democrática
Las necesidades de las personas tienen necesidades propias,y para eso tenemos que cumplir nomas establecidas por el estado para así desarrollarnos con libertad a base de las normas,en la cuales contienen relaciones sanas y productivas con la sociedad así logrando que todos se respeten y mantengan el mismo régimen de respeto cultural que tienen las personas.
Esto es tan necesario para que todos sean un espacio de convivencia,donde respeten la dignidad,diferencias raciales y no discriminar a los demás.
Resolucion del dia 5:
•¿Qué tipo de atención están dando estas instituciones públicas?
-Las de salud están dando todo posible de ellos mismos para atender 100% y con satisfacción al paciente,dando consejos para no propagar mas el virus y dándonos esperanza que saldremos de esta situación.
•¿Cómo pueden mejorar la atención que brindan?
-Dando estabilidad y conformidad al paciente en el lugar donde se establezca y donde ocurra su tratamiento,dándoles los recursos necesarios para que tengan éxito al suprimir su enfermedad..
•¿Se cumple esta norma por todas las personas de tu comunidad?, ¿por qué?
-Si,porque todos están al tanto de la situación y saben respetar las normas dichas por el ministerio de salud y las normas que se deben seguir para evitar que esta pandemia se expanda mas por el mundo entero.
•¿Qué debería hacerse para contribuir a que la ciudadanía acate su cumplimiento?
-Cumplir con las normas establecidas y con las precauciones dadas por el ministerio de salud para prevenir mas contagiados y así reducirlo,mantenerse siempre positivo que saldremos de esta y comprendemos las normas y nos ayudamos mutuamente
•Escoge una institución pública de tu comunidad, averigua cuál es el protocolo de atención frente a la situación identificada y transcribirla en el material que dispongas
-Clinica limatambo:
-Lo primero que hacen es verificar al paciente,y reconocer sus síntomas para luego examinarlo y hacerle pruebas.Finalmente dar un veredicto final y darle la receta medica debida para su recuperación.
SEMANA 7:
Resolucion del dia 1: 18/05/20
•Elabora un texto donde expliques la importancia de que una sociedad cuente con instituciones de la sociedad civil para el desarrollo de la convivencia democrática.
-La sociedad civil ayuda mucho a los ciudadanos porque nos enseña a exigir y declamar nuestros derechos como ciudadanos,la libertad es fundamental como la importancia de las instituciones que nos hace ayudarnos entre nosotros para buscar y lograr determinados intereses.
•Responde: ¿Cuál crees que debe ser el rol de las instituciones de la sociedad civil en situaciones como las que vive nuestro país en la actualidad?
-El rol de las instituciones es ayudar a los ciudadanos con sus problemas que tengan económicamente y monitorear sus gastos económicos y así brindar facilidades a todos los ciudadanos.
Resolucion del dia 5:
.Institución religiosa:
-Da alimentos a gente de bajos recursos.
-Dan medicinas a la gente enferma para su cuidado.
-Les dan hogar para que pasen la noche.
-Les dan ropajes para vestirlos.
-Colectas de dinero para gente de bajos recursos.
SEMANA 8:
•Ahora, comienza a redactar tu ensayo. Recuerda que para su elaboración debes tener en cuenta la tesis o idea principal que argumentarás, las ideas que sustentarás a partir de fuentes de información confiables y la conclusión. Puedes apoyarte también en las características que se presentan en la lista de cotejo.
"corrupción para todos"
La corrupción es un problema que nos afecta a todos como sociedad y es mas decir es un problema grande para el país tanto como los involucrados que solo miran el bienestar de ellos mismos y no por el del pueblo pero.... ¿Qué es lo que realmente nos lleva a la corrupción? .
Resolucion del dia 1: 25/05/20
•¿Por qué la situación que se presenta en la noticia atenta contra el principio de igualdad ante la ley?
-Porque se están aprovechando de los víveres y se aprovechan que están dando las cosas gratis y hacen que se crea que están en corrupción.
•¿Por qué esta situación se convierte en un riesgo para la convivencia democrática y el bien común?
-Porque hacen ver mal a la sociedad y nos convierte en cómplices,nos hace perder dinero y credibilidad ante las autoridades y dejan de cumplir sus funciones.
•¿De qué manera la situación presentada atenta contra la imagen de las instituciones ante la ciudadanía?
- Porque en la noticia dada nos enteramos que se están beneficiando para ellos mismos y realmente es para todos y eso hace que las instituciones queden mas.
•Reúnete con tu familia, coméntales cómo la corrupción de funcionarios atenta contra la convivencia y el bien común. Juntos elaboren un slogan en el cual rechacen la corrupción en épocas de emergencia sanitaria.
Resolucion dia 5:
•Como ciudadanas/os, ¿cuál debe ser nuestra responsabilidad respecto a las normas, las instituciones y la democracia?
-Porque todos debemos recibir lo mismo ni mas ni menos todos por igual y si alguien quiere obtener mas se tendrá que aguantar,nuestra responsabilidad es respetar los que nos da el gobierno y no sobrepasarse y pensar que todo es gratis.
•¿Cuál debe ser el rol de las instituciones públicas para atender a las necesidades de las/los ciudadanas/os y contribuir a la convivencia democrática?
-Su rol es cuidarnos y enseñarnos los valores principales para no causar caos luego y respetarnos uno a otros y que todos reciben lo mismo.
•Ahora, comienza a redactar tu ensayo. Recuerda que para su elaboración debes tener en cuenta la tesis o idea principal que argumentarás, las ideas que sustentarás a partir de fuentes de información confiables y la conclusión. Puedes apoyarte también en las características que se presentan en la lista de cotejo.
"corrupción para todos"
La corrupción es un problema que nos afecta a todos como sociedad y es mas decir es un problema grande para el país tanto como los involucrados que solo miran el bienestar de ellos mismos y no por el del pueblo pero.... ¿Qué es lo que realmente nos lleva a la corrupción? .
Existe desde hace mucho tiempo y se ha utilizado para usurpar bienes que pertenecen al pueblo pero que están motivados por el interés propio y el soborno, por lo que es urgente eliminar la propiedad a toda costa para evitar problemas económicos y políticos sociales.
•Explica por qué la justicia restaurativa es la más pertinente para abordar la situación de Carmen
-Porque es la mas apela ante los derechos humanos y sus comodidades sin importar como sean o si tienen alguna discapacidad siempre serán apoyados sea cual sea su condición.
•Con base en todo lo aprendido y trabajado, elabora un texto donde expliques cómo se aborda un conflicto familiar desde la justicia restaurativa y su importancia
En la familia siempre hay disputas y problemas equitativos por eso es importante saber y conocer la justicia restaurativa,por ejemplo en situaciones de hijos cuando no se siente comprendidos su importancia es que buscan la igualdad de todas las personas y que todos esten deacuerdo con lo dicho en este caso en el hogar,la forma de abordar es conocer el problema y dar diferentes opinones apartir de eso llegar a un acuerdo que beneficie a todos en el hogar.
•Finalmente, elabora un texto o graba un audio en donde expliques la importancia de la conferencia restaurativa y de los tiempos de círculo en los procesos de solución de conflictos
-El hacer menos a los demás por las discapacidades que tienen están mal ellos son personas,que también quieren explotar sus capacidades sin importar como sean,la conferencia restaurativa ayuda mucho en esto ya que nos da soluciones para que las personas puedan integrar sin miedo a ser discriminados por sus discapacidades y así puedan ser ellos mismos.
•¿Cuál es la principal consecuencia de la mediación y de los mecanismos de justicia reparativa (círculos de mediación, conferencias restaurativas y tiempos de círculo)?
-Es el cambio de una cultura escolar que se basa en el premio y castigo con el enfoque de respetar la diversidad y derechos de las demás personas.
•¿Por qué la mediación y los mecanismos de justicia reparativa contribuyen a alcanzar una mayor inclusión e igualdad? ¿Cómo podemos utilizar nuestros mecanismos de justicia para promover un enfoque de derechos?
-Porque así podemos comprender a las demás personas y saber como se sienten para llegar a un acuerdo pacifico y sin peleas,Siendo justos y promoviendo lo que es correcto como por ejemplo haciendo campañas.
•¿De qué manera la mediación y la justicia restaurativa contribuyen a asumir una posición ética?
-Contribuyen en estar en lo correcto y ser sincero para hallar soluciones pacificas para que todos esten bien con la situación dada y resolverlo de forma sin violencia o rencores.
•Ahora, para finalizar, elabora un texto o graba un audio en donde señales las consecuencias de la mediación en la solución de conflictos
-Las consecuencias siempre suelen ser malas pero no en este caso,aquí son buenas en la mediación las consecuencias ayudan mucho tanto a mi como para el resto de personas que necesitan ser escuchadas ya que nos permite saber mas de ellos y conocer sus problemas que tienen ante la sociedad y como no son aceptados por ser "diferentes"y son juzgados por la sociedad pero gracias a las consecuencias podemos saber como se sienten y llegar a una solucion pacifica.La siguiente consecuencia y mas importante es que podemos ir haciendo conciencia de los actos que hacen para evitar mas problemas por ejemplo ayudándolos en sus problemas para dejar de hacerlos sentir menos.
•¿Qué dimensiones consideras que deberías fortalecer más para actuar con criterio ético y fortalecer una personalidad moral?
-Ser sincero al momento de hablar,y conocer tus errores y enfrentarlos para ser una mejor persona ante la sociedad.
•Teniendo en cuenta lo que has aprendido, vas a redactar un texto en donde plantees una propuesta de acciones para mediar conflictos en las familias de tu comunidad sustentada en la justicia restaurativa, el respeto a las normas de convivencia y la búsqueda del bien común. Luego, difúndelo en el medio que tengas a tu disposición.
-Problema:Bulla excesiva
Nosotros cuando gritamos lo hacemos aveces demasiado fuertes y algunos vecinos se han quejado de eso porque gritamos mucho y yo eh dado soluciones,moderar nuestro volumen de voz,si bien las cosas se pueden solucionar hablando no es necesario el grito ya que hace enojar a las demás personas.Podemos moderar nuestro volumen de habla para así evitar disputas y hablar pacíficamente.
•¿Por qué surgen estas discrepancias? ¿Son solo discrepancias generacionales?
-Porque pensar que lo diferente esta mal,son para todos.
•¿Qué tienen que ver estas discrepancias con la identidad cultural?
-Con pensar en que lo que no sea de nuestra comunidad o región sea raro y por ello debe ser reprimido.
•Completa el siguiente cuadro sobre las diferentes formas de entender la cultura.
•¿Crees que podemos ser parte de diferentes culturas?, ¿por qué?
-Si,porque es nuestra decisión que costumbres podemos hacer o no siempre y cuando no dañen a nadie.
•¿Cuál es la base del conflicto en la familia de David, respecto del ámbito cultural?
-Que David quiere ver su video de Kpop y su familia el concurso de marinera,y su mama le dice que no porque es tradición familiar y le reprocha que no le gusta que se vista como sus ídolos.
•Según la propuesta de la “cultura como movimiento contradictorio”, ¿por qué es saludable que se produzca un conflicto en el ámbito cultural?
-Porque así se pueden conocer mas culturas y hablarlo y conocerlas de formas sanas,seguras y limpias sin ningún tipo de falta de respeto y mas llevado por el interes de conocer mas de esas cultura.
•¿Qué es una representación social? ¿Cómo se relaciona con lo cultural?
-Es cuando simbolos,ropa,el modo de hablar nos representa,se relaciona en todos los ámbitos como dije anteriormente en los símbolos y las prendas que vestimos
•¿Cuáles son tus preferencias y costumbres en relación con la música y danzas? ¿Consideras importante seguir cultivándolas?
-Pues mis preferencia son las canciones y músicas actuales como el regueton etc,y con respecto a danzas me gustan todas pero no las practico mucho pero los respeto.
•Finalmente, elabora un texto o realiza una grabación de voz sobre lo que entiendes por identidad cultural.
La identidad cultural son valores,normas,tradiciones,creencias,símbolos,modo de hablar,sus comidas,vestuario que todas ellas forman una identidad que se puede hacerse notar en la sociedad o en el país en el que se basa dicha cultura y junto a todo eso ser representados por su país y no ser discriminados porque no porque sea "diferente" o "raro" significa que sea malo.Debe ser respetado porque todo el mundo esta constituido por identidades diferentes que deben ser respetadas.
•Teniendo en cuenta lo aprendido y lo dialogado con tu familia, elabora un texto de reflexión sobre las prácticas culturales presentes en tu familia y la importancia de respetarlas y valorarlas
Con la información que eh recolectado en mi familia eh podido saber que les gusta mas por los platos típicos y sus tradiciones por parte tanto de mis padres como de mis hermanos y eso se respeta igual que todas las demás por ejemplo a mi no me gusta los platos tipicos de mi pais en nada,aveces me dicen "¿Que no eres peruano?" ser de un país no significa que te guste al 100% de las cosas que tenga o lo que deban hacer o no hacer,no es obligatorio que te guste la marinera,no es obligatorio que te guste comer pachamanca todos los días,no es obligatoria que cuando juegue el Perú debas estar viendo la tele y celebrarlo.Existen diferentes formas de expresar y lo que sientes y eso se respeta igual que todas las demás.
•Utiliza un cuadro de doble entrada para establecer las diferencias entre instituciones públicas e instituciones de la sociedad civil.
•¿Qué es la sociedad civil?
-Son instituciones formadas por los ciudadanos,como por ejemplos reuniones vecinales,colegios,iglesias,sindicatos.
•¿Quiénes la conforman?
-Esta conformada por la totalidad de ciudadanas y ciudadanos, sin distinción alguna.
•¿Por qué es importante para la democracia?
-Porque es la manera justa de resolver problemas con leyes que apliquen para para vivir en una sociedad limpia y segura.
•Elabora un mapa sinóptico o un esquema para representar los tipos de organizaciones civiles según sus fines.
•A partir de la información de las instituciones de la sociedad civil (ONG) de la página 203 de "Desarrollo, Personal, Ciudadanía y Cívica 5", completa el siguiente cuadro respecto de dos de ellas.
•¿Qué aspectos comunes y diferencias puedes encontrar en el origen y la manera de sostenerse de estas instituciones?
-Que tienen diferentes formas de luchar para ejercer sus derechos y demandas que quieren para el bienestar de la sociedad.
•¿Te parecen importantes las acciones que realizan?, ¿qué necesidades y/o derechos contribuyen a garantizar con estas acciones?
-Si,el cuidado del ambiente y también el reconocimiento del derechos de todas las vidas que son muy importantes
•¿Cuál crees que debe ser el rol de las instituciones de la sociedad civil en situaciones como las que vive nuestro país en la actualidad?
-Ayudar a todos los de la comunidad a resolver sus problemas para estar calmados y así lograr una paz por mas que sea corta,tambien cuidarnos entre todos y respetar las leyes para que todos estén a salvo.
•¿Qué es la corrupción? ¿Qué principios de la sociedad democrática afecta?
-Es el uso de poder para obtener bienes para beneficio propio a costa de la igualdad de las personas y solo importándote de ti mismo,como por ejemplo robarle dinero al país. En la economía,la justicia y la igualdad.
•¿Cómo repercute la corrupción respecto a la cultura de la legalidad?
-Repercute en que aveces pase por desapercibido y sea algo que no llegue a importar haciendo que este incremente exageradamente.
•¿Cómo repercute la corrupción respecto al bien común?
-Repercute en que la gente también lo quiera hacer si ellos pueden porque nosotros no?dirán eso para excusarse.
•En los diferentes tipos de corrupción, ¿Quién es el actor del delito? ¿Cómo afectaron este actuar en la imagen de las instituciones públicas?
-Un ciudadano,en que sea fácil de manipular y salirse con la suya.
•¿Qué es lo que no cambia o queda igual en nuestro mundo interno?
-Nuestra forma de actuar posiblemente sea lo único pero se puede mejorar.
•¿Cómo se manifiesta nuestra identidad personal? ¿Por qué es difícil que cambie?
-En nuestras acciones,nuestra forma de pensar,lo que sentimos,Es difícil porque aveces nos acostumbramos mucho a como somos y se nos hace complicado dejar de serlo pero es posible si te das cuenta de cosas que haces mal o cosas que sabes que no están correctas puedes cambiar para ser mejor y dar buen ejemplo.
•Teniendo en cuenta el contexto del estado de emergencia sanitaria, realiza lo siguiente: piensa en los cambios que se han producido en tu persona, teniendo en cuenta la siguiente pregunta: ¿qué cambió en mí?. Luego completa el siguiente cuadro
•Como ya sabes, algunos de los aspectos que no suelen cambiar en las persona son los valores y el carácter. Al momento de actuar estos se expresan en nuestro sentido de vida a través del cual damos lo mejor de nosotros. Entonces, ¿Cómo expresamos el sentido de vida en nuestro contexto? Para averiguarlo completa el siguiente cuadro:
•Utiliza un organizador de información para señalar las características de la democracia como sistema de gobierno.
•Elabora un cuadro para señalar las características de la democracia directa y la democracia representativa. Luego, explica en que se diferencian y como se complementan
-Se diferencian al momento de tener un representante ya que uno no lo necesita y otro no,ya que con el voto es suficiente.Se complementan al regir un gobernante
•¿Por qué importante que la democracia esté vinculada con los derechos humanos y con el bien común?
-Por que nos dan el poder de hablar de hacernos notar de ser personas gracias a los diferentes mecanismos actuales que nos ayudan a mejorar como persona.
•¿Cuáles son los sustentos para señalar que la democracia es también una forma de vida?
-Los sustentos son en tener poder al hacer nuestras acciones asi como ayudar a las personas que necesitan algo,o complementar en la sociedad haciendo obras.
•Tu reto como ciudadano responsable que busca el bien común es elaborar un artículo de opinión para ser difundido entre tus familiares y amigos
"EL BIEN COMÚN Y TU"
El bien común es un parte esencial de los derechos humanos son comos hermanos que no se pueden separa ya que juntos nos representan y nos hacen notar ante el mundo,la sociedad,el pueblo,etc.Todos tenemos derechos algunos mas importantes que otros pero la mayoría no le da importancia cuando no es así por ejemplo el derecho de recrearse personas olvidan eso y viven en la miseria y sin felicidad pero al notar este derecho deja de ser asi y se obtiene una oportunidad para que la persona mejore en todos sus hábitos
•¿Qué es la globalización cultural? ¿Cómo repercute en la diversidad cultural?
-Es la unión de varias costumbres de diferentes lugares del mundo,repercute en que estas culturas se conozcan mas y tengan mas interacción con las otras culturas para así conocerlas mejor.
•¿Por qué las sociedades se convierten en multiculturales? ¿Qué significa pasar de la realidad multicultural a la realidad intercultural?
-Porque las personas pueden adquirir varias costumbres haciendo que estas se expandan y sean aprendidas por la demás personas,significa implicar valoraciones positivas a diversidades humanas y es ahí donde hallamos tolerancia, respeto y convivencias.
•¿Por qué los patrones culturales foráneos generan resistencia en ciertos grupos culturales locales?
-Porque el esta en juego la identidad étnica y nacional que son formas restringidas de entender la identidad cultural.
•Elabora un organizador de información sobre la ventaja de construir relaciones interculturales.
•¿Por qué resulta complicado construir espacios interculturales?
-Por las personas que son cerradas de mente aunque eso también esta bien porque tampoco hay que exigirle a la persona a la fuerza que haga esas culturas siempre y cuando acceda.
¿debemos defender la identidad local o regional frente a la diversidad cultural promovida por la globalización? Elabora un texto y argumenta tu postura respondiendo: ¿Por qué?
Desafortunadamente, la corrupción seguirá existiendo, pero podemos detenerla.
SEMANA 9:
Resolucion del dia 1: 01/06/20
•¿Por qué es importante identificar los conflictos?
-Porque con eso podemos evitar que el problemas futuros haciendo que se solucionen ahora.
•¿Cómo repercuten los conflictos en la convivencia y el bien común?
- Generan problemas y dividen opiniones y hacer ver mas a la gente tratandola mal.
•¿Cuáles son los principios o valores que deben primar en una solución del conflicto?
- El respeto y la sensatez junto a la sana convivencia.
•Señala tres razones que sustenten por qué la situación de Carmen no es exagerada.
-Razón:Porque su situación impide que fortalezca sus habilidades motoras
-Razón 2:Porque no se debe de hacer menos a alguien con discapacidad
-Razón 3:Se siente maltratada
-Razón 2:Porque no se debe de hacer menos a alguien con discapacidad
-Razón 3:Se siente maltratada
•Señala cuáles son las situaciones que hacen del caso de Carmen una suma de situaciones
-Las situaciones son las que en cual Carla se siente maltratado ya que cuando quiere jugar futbol o basquetbol siempre la ponen de arbitro y se siente mal ya que por su discapacidad no puede jugar pero ella quiere jugar y no se lo permiten.
•Explica por qué en el caso de Carmen es importante contar con un diagnóstico para tomar decisiones adecuadas.
-El caso de Carmen nos puede pasar a cualquier con solo tener una discapacidad y eso permite que desarrollen sus habilidades,por eso debemos tomar decisiones adecuadas porque con ellas podremos elegir una solución para esas personas y que no se sientan menos ante los demás¡TODOS SOMOS IGUALES¡
•¿Es importante analizar si en la situación que describe el caso se cometió algún incumplimiento a las normas? ¿Por qué?
-Si,porque no debemos hacer menos a la gente que sufre una discapacidad es mas debemos apoyarlos y hacerlo sentir normales,ellos siguen siendo personas con o sin discapacidad ellos también tienen los mismos derechos y valores recreativos como nosotros.
•Explica por qué la justicia restaurativa es la más pertinente para abordar la situación de Carmen.
-Porque permiten dar la oportunidad de discutir el tema y dar una solución para ayudar a esas personas y que dejen de sentirse menos y ayudarlos en esa etapa difícil de la vida,comprendiendolos y ayudándolos a ser ellos mismo.
•Emplea un cuadro para señalar las diferencias entre justicia redistributiva y restaurativa.
•Explica por qué la justicia restaurativa es la más pertinente para abordar la situación de Carmen
-Porque es la mas apela ante los derechos humanos y sus comodidades sin importar como sean o si tienen alguna discapacidad siempre serán apoyados sea cual sea su condición.
Resolucion dia 5:
En la familia siempre hay disputas y problemas equitativos por eso es importante saber y conocer la justicia restaurativa,por ejemplo en situaciones de hijos cuando no se siente comprendidos su importancia es que buscan la igualdad de todas las personas y que todos esten deacuerdo con lo dicho en este caso en el hogar,la forma de abordar es conocer el problema y dar diferentes opinones apartir de eso llegar a un acuerdo que beneficie a todos en el hogar.
SEMANA 10:
Resolucion del dia 1: 08/06/20
•Escribe o graba tu respuesta a las preguntas que se presentan en el siguiente cuadro:
•¿Qué aspectos debemos considerar para llegar a una posible solución de un conflicto?
-Analizar el caso y hallar la forma para que los 2 individuos lleguen a un acuerdo pacifico y sin ningun tipo de remordimiento,asi haciendo que el conflicto llegue a ser pacificado.
-Analizar el caso y hallar la forma para que los 2 individuos lleguen a un acuerdo pacifico y sin ningun tipo de remordimiento,asi haciendo que el conflicto llegue a ser pacificado.
•¿Cuáles son las condiciones para que se produzca un buen diálogo en la mediación?
-Contar con un espacio adecuado para solucionar el problema,que tengan una posición firme y que sean sinceros al momento de decir sus argumentos para solucionar el problema.
•¿Qué características deben tener los espacios para la mediación?
-Que el mediador debe entender la situación
-Una comodidad
-Cumplir el objetivo de solucionar el problema
-Una comodidad
-Cumplir el objetivo de solucionar el problema
•¿Existen espacios de mediación en tu casa? ¿A qué crees que se deba?
-La sala de mi casa,a que siempre nos reunimos ahí para hablar.
•¿Crees que la mediación es importante para solucionar un conflicto? ¿Por qué?
-Si,porque nos ayuda a ver el problema de diferentes puntos de vista y con nuestro punto de razón podemos pensar y ayudar a que ese conflicto pare y terminar todo de forma pacifica sin ningun remordimiento o pelea.
Resolucion dia 5:
•Identifica un conflicto que se esté produciendo en la convivencia de tu familia y escribe o graba tu respuesta a las preguntas que se presentan en el siguiente cuadro:
SEMANA 11:
Resolucion del dia 1: 15/06/20
•¿Cuáles son las estrategias de mediación que planifica Lucho para mediar en el caso de Carmen?
-Circulos de meditacion,para conocer mas problemas que hubo mas que el inicial y conocer las posibles soluciones como adaptar a Carmen para que pueda jugar.
•¿Qué hubieras hecho tú si estuvieras en el lugar de Lucho?, ¿por qué?
-Primero hablar con los compañeros de Carmen y hacer notar su situación que no debe sentirse avergonzada y que sus compañeros la apoyen para fomentar la igualdad y acercarse a ella,porque así podemos empezar a que no se sienta sola y que todos estamos con ahí para apoyarla con sus decisiones.
•¿Qué problemas de fondo se hacen evidentes en la mediación realizada por Lucho? ¿Cómo se plantea solucionarlas?
-Que Carmen no esta enterada de muchas de las actividades físicas que se realizan en la escuela,Haciendo pasar la voz y no dejar a Carmen de lado apoyarla y adaptarla para que no se siente un bicho raro.
•Finalmente, elabora un texto o graba un audio en donde expliques la importancia de la conferencia restaurativa y de los tiempos de círculo en los procesos de solución de conflictos
-El hacer menos a los demás por las discapacidades que tienen están mal ellos son personas,que también quieren explotar sus capacidades sin importar como sean,la conferencia restaurativa ayuda mucho en esto ya que nos da soluciones para que las personas puedan integrar sin miedo a ser discriminados por sus discapacidades y así puedan ser ellos mismos.
Resolucion dia 5:
•¿Te parece que es posible aplicar las conferencias restaurativas y los tiempos de círculo en tu familia o comunidad?, ¿por qué?, ¿qué dificultades habría para llevarlas a cabo?
-Si,porque asi podemos conocer mas casos en cuales nosotros como vecinos podemos intervenir para ayudar a esos problemas y hallar soluciones,saber el trasfondo del problema.
•¿Cómo contribuyen las conferencias restaurativas y los tiempos de círculo a la convivencia y al bien común?
-En ayudar a la población con sus problemas que tengan para que tengan soluciones solidas.
•¿Qué situaciones (tipos de conflicto o problemas) consideras que serían las más pertinentes para recurrir a espacios de mediación, conferencias restaurativas y tiempos de círculo teniendo en cuenta el contexto de la familia y la comunidad? ¿Qué estrategia utilizarías para abordarlo?, ¿por qué?
-El racismo,Hacer notar que todos somos iguales no importa si tienes mas o menos de donde vengas todos somos iguales porque no hay necesidad de despreciarnos de esa manera tan primitiva.SEMANA 12:
Resolucion del dia 1: 22/06/20
-Es el cambio de una cultura escolar que se basa en el premio y castigo con el enfoque de respetar la diversidad y derechos de las demás personas.
•¿Por qué la mediación y los mecanismos de justicia reparativa contribuyen a alcanzar una mayor inclusión e igualdad? ¿Cómo podemos utilizar nuestros mecanismos de justicia para promover un enfoque de derechos?
-Porque así podemos comprender a las demás personas y saber como se sienten para llegar a un acuerdo pacifico y sin peleas,Siendo justos y promoviendo lo que es correcto como por ejemplo haciendo campañas.
•¿De qué manera la mediación y la justicia restaurativa contribuyen a asumir una posición ética?
-Contribuyen en estar en lo correcto y ser sincero para hallar soluciones pacificas para que todos esten bien con la situación dada y resolverlo de forma sin violencia o rencores.
•Ahora, para finalizar, elabora un texto o graba un audio en donde señales las consecuencias de la mediación en la solución de conflictos
-Las consecuencias siempre suelen ser malas pero no en este caso,aquí son buenas en la mediación las consecuencias ayudan mucho tanto a mi como para el resto de personas que necesitan ser escuchadas ya que nos permite saber mas de ellos y conocer sus problemas que tienen ante la sociedad y como no son aceptados por ser "diferentes"y son juzgados por la sociedad pero gracias a las consecuencias podemos saber como se sienten y llegar a una solucion pacifica.La siguiente consecuencia y mas importante es que podemos ir haciendo conciencia de los actos que hacen para evitar mas problemas por ejemplo ayudándolos en sus problemas para dejar de hacerlos sentir menos.
•¿Qué dimensiones consideras que deberías fortalecer más para actuar con criterio ético y fortalecer una personalidad moral?
-Ser sincero al momento de hablar,y conocer tus errores y enfrentarlos para ser una mejor persona ante la sociedad.
Resolucion dia 5:
-Problema:Bulla excesiva
Nosotros cuando gritamos lo hacemos aveces demasiado fuertes y algunos vecinos se han quejado de eso porque gritamos mucho y yo eh dado soluciones,moderar nuestro volumen de voz,si bien las cosas se pueden solucionar hablando no es necesario el grito ya que hace enojar a las demás personas.Podemos moderar nuestro volumen de habla para así evitar disputas y hablar pacíficamente.
SEMANA 13:
Resolucion del dia 4: 29/06/20
-Porque pensar que lo diferente esta mal,son para todos.
•¿Qué tienen que ver estas discrepancias con la identidad cultural?
-Con pensar en que lo que no sea de nuestra comunidad o región sea raro y por ello debe ser reprimido.
•Completa el siguiente cuadro sobre las diferentes formas de entender la cultura.
•¿Crees que podemos ser parte de diferentes culturas?, ¿por qué?
-Si,porque es nuestra decisión que costumbres podemos hacer o no siempre y cuando no dañen a nadie.
•¿Cuál es la base del conflicto en la familia de David, respecto del ámbito cultural?
-Que David quiere ver su video de Kpop y su familia el concurso de marinera,y su mama le dice que no porque es tradición familiar y le reprocha que no le gusta que se vista como sus ídolos.
•Según la propuesta de la “cultura como movimiento contradictorio”, ¿por qué es saludable que se produzca un conflicto en el ámbito cultural?
-Porque así se pueden conocer mas culturas y hablarlo y conocerlas de formas sanas,seguras y limpias sin ningún tipo de falta de respeto y mas llevado por el interes de conocer mas de esas cultura.
•¿Qué es una representación social? ¿Cómo se relaciona con lo cultural?
-Es cuando simbolos,ropa,el modo de hablar nos representa,se relaciona en todos los ámbitos como dije anteriormente en los símbolos y las prendas que vestimos
•¿Cuáles son tus preferencias y costumbres en relación con la música y danzas? ¿Consideras importante seguir cultivándolas?
-Pues mis preferencia son las canciones y músicas actuales como el regueton etc,y con respecto a danzas me gustan todas pero no las practico mucho pero los respeto.
•Finalmente, elabora un texto o realiza una grabación de voz sobre lo que entiendes por identidad cultural.
La identidad cultural son valores,normas,tradiciones,creencias,símbolos,modo de hablar,sus comidas,vestuario que todas ellas forman una identidad que se puede hacerse notar en la sociedad o en el país en el que se basa dicha cultura y junto a todo eso ser representados por su país y no ser discriminados porque no porque sea "diferente" o "raro" significa que sea malo.Debe ser respetado porque todo el mundo esta constituido por identidades diferentes que deben ser respetadas.
Resolucion dia 5:
Con la información que eh recolectado en mi familia eh podido saber que les gusta mas por los platos típicos y sus tradiciones por parte tanto de mis padres como de mis hermanos y eso se respeta igual que todas las demás por ejemplo a mi no me gusta los platos tipicos de mi pais en nada,aveces me dicen "¿Que no eres peruano?" ser de un país no significa que te guste al 100% de las cosas que tenga o lo que deban hacer o no hacer,no es obligatorio que te guste la marinera,no es obligatorio que te guste comer pachamanca todos los días,no es obligatoria que cuando juegue el Perú debas estar viendo la tele y celebrarlo.Existen diferentes formas de expresar y lo que sientes y eso se respeta igual que todas las demás.
SEMANA 14:
Resolucion del dia 1: 06/07/20
•¿Qué es la sociedad civil?
-Son instituciones formadas por los ciudadanos,como por ejemplos reuniones vecinales,colegios,iglesias,sindicatos.
•¿Quiénes la conforman?
-Esta conformada por la totalidad de ciudadanas y ciudadanos, sin distinción alguna.
•¿Por qué es importante para la democracia?
-Porque es la manera justa de resolver problemas con leyes que apliquen para para vivir en una sociedad limpia y segura.
•Elabora un mapa sinóptico o un esquema para representar los tipos de organizaciones civiles según sus fines.
Resolucion dia 5:
•¿Qué aspectos comunes y diferencias puedes encontrar en el origen y la manera de sostenerse de estas instituciones?
-Que tienen diferentes formas de luchar para ejercer sus derechos y demandas que quieren para el bienestar de la sociedad.
•¿Te parecen importantes las acciones que realizan?, ¿qué necesidades y/o derechos contribuyen a garantizar con estas acciones?
-Si,el cuidado del ambiente y también el reconocimiento del derechos de todas las vidas que son muy importantes
•¿Cuál crees que debe ser el rol de las instituciones de la sociedad civil en situaciones como las que vive nuestro país en la actualidad?
-Ayudar a todos los de la comunidad a resolver sus problemas para estar calmados y así lograr una paz por mas que sea corta,tambien cuidarnos entre todos y respetar las leyes para que todos estén a salvo.
SEMANA 15:
Resolucion del dia 1: 13/07/20
-Es el uso de poder para obtener bienes para beneficio propio a costa de la igualdad de las personas y solo importándote de ti mismo,como por ejemplo robarle dinero al país. En la economía,la justicia y la igualdad.
•¿Cómo repercute la corrupción respecto a la cultura de la legalidad?
-Repercute en que aveces pase por desapercibido y sea algo que no llegue a importar haciendo que este incremente exageradamente.
•¿Cómo repercute la corrupción respecto al bien común?
-Repercute en que la gente también lo quiera hacer si ellos pueden porque nosotros no?dirán eso para excusarse.
•En los diferentes tipos de corrupción, ¿Quién es el actor del delito? ¿Cómo afectaron este actuar en la imagen de las instituciones públicas?
-Un ciudadano,en que sea fácil de manipular y salirse con la suya.
Resolución día 5:
•A partir de la información de los medios de comunicación u otro medio, identifica un hecho catalogado como corrupción en tu localidad, y completa el siguiente cuadro:
•Para cumplir tu reto como ciudadano responsable que busca el bien común debes elaborar un texto dirigido a los miembros de tu comunidad donde les expliques la importancia de tener organizaciones de la sociedad civil para una convivencia democrática, y cómo la corrupción atenta contra el bien común.
-Queridos miembros de mi comunidad la corrupción en el Perú es como un virus mas esta por todos lados,y para evitar eso debemos dejar esas costumbres de pagar fácil para escapar de los problemas debemos ser cocientes de lo que hacemos y ser responsables y no aportar en la corrupción que mucho daño nos ha hecho a nosotros y a la reputación del país.SEMANA 16:
Resolucion del dia 1: 20/07/20
-Nuestra forma de actuar posiblemente sea lo único pero se puede mejorar.
•¿Cómo se manifiesta nuestra identidad personal? ¿Por qué es difícil que cambie?
-En nuestras acciones,nuestra forma de pensar,lo que sentimos,Es difícil porque aveces nos acostumbramos mucho a como somos y se nos hace complicado dejar de serlo pero es posible si te das cuenta de cosas que haces mal o cosas que sabes que no están correctas puedes cambiar para ser mejor y dar buen ejemplo.
•Teniendo en cuenta el contexto del estado de emergencia sanitaria, realiza lo siguiente: piensa en los cambios que se han producido en tu persona, teniendo en cuenta la siguiente pregunta: ¿qué cambió en mí?. Luego completa el siguiente cuadro
•Como ya sabes, algunos de los aspectos que no suelen cambiar en las persona son los valores y el carácter. Al momento de actuar estos se expresan en nuestro sentido de vida a través del cual damos lo mejor de nosotros. Entonces, ¿Cómo expresamos el sentido de vida en nuestro contexto? Para averiguarlo completa el siguiente cuadro:
Resolución día 5:
•Elabora un cuadro para señalar las características de la democracia directa y la democracia representativa. Luego, explica en que se diferencian y como se complementan
-Se diferencian al momento de tener un representante ya que uno no lo necesita y otro no,ya que con el voto es suficiente.Se complementan al regir un gobernante
•¿Por qué importante que la democracia esté vinculada con los derechos humanos y con el bien común?
-Por que nos dan el poder de hablar de hacernos notar de ser personas gracias a los diferentes mecanismos actuales que nos ayudan a mejorar como persona.
•¿Cuáles son los sustentos para señalar que la democracia es también una forma de vida?
-Los sustentos son en tener poder al hacer nuestras acciones asi como ayudar a las personas que necesitan algo,o complementar en la sociedad haciendo obras.
•Tu reto como ciudadano responsable que busca el bien común es elaborar un artículo de opinión para ser difundido entre tus familiares y amigos
"EL BIEN COMÚN Y TU"
El bien común es un parte esencial de los derechos humanos son comos hermanos que no se pueden separa ya que juntos nos representan y nos hacen notar ante el mundo,la sociedad,el pueblo,etc.Todos tenemos derechos algunos mas importantes que otros pero la mayoría no le da importancia cuando no es así por ejemplo el derecho de recrearse personas olvidan eso y viven en la miseria y sin felicidad pero al notar este derecho deja de ser asi y se obtiene una oportunidad para que la persona mejore en todos sus hábitos
SEMANA 18:
Resolucion del dia 1: 03/08/20
•Elabora un organizador de información donde sintetices las tres acepciones del término cultura. Luego, responde: ¿Por qué no podemos decir que la cultura es estática? ¿Por qué no podemos decir que hay una sola cultura?
-Porque en el mundo existen varios y si solo existiera uno seriamos de mente cerrada.
-Es la unión de varias costumbres de diferentes lugares del mundo,repercute en que estas culturas se conozcan mas y tengan mas interacción con las otras culturas para así conocerlas mejor.
•¿Por qué las sociedades se convierten en multiculturales? ¿Qué significa pasar de la realidad multicultural a la realidad intercultural?
-Porque las personas pueden adquirir varias costumbres haciendo que estas se expandan y sean aprendidas por la demás personas,significa implicar valoraciones positivas a diversidades humanas y es ahí donde hallamos tolerancia, respeto y convivencias.
•¿Por qué los patrones culturales foráneos generan resistencia en ciertos grupos culturales locales?
-Porque el esta en juego la identidad étnica y nacional que son formas restringidas de entender la identidad cultural.
•Elabora un organizador de información sobre la ventaja de construir relaciones interculturales.
•¿Por qué resulta complicado construir espacios interculturales?
-Por las personas que son cerradas de mente aunque eso también esta bien porque tampoco hay que exigirle a la persona a la fuerza que haga esas culturas siempre y cuando acceda.
Resolución día 2:
•Piensa en tus prácticas culturales del centro y tus prácticas culturales locales (periferia), luego completa el siguiente cuadro:
•¿Asimilas la cultura del centro o decides revalorar la cultura propia? ¿Cómo lo haces?
-Primero pienso luego existo,lo hago mirando que beneficios me puede traer como en mi persona o a mis conocido como mejores modales,modos de expresarme,etc.
•¿De qué manera crees que los procesos de migración han influenciado en las manifestaciones de la diversidad cultural de las poblaciones?
-En traer sus propias personalidades y formas de ser,sus culturas,sus formas de alimentarse o preparas platos y esto a sido bueno ya que todos tienen su manera de hacer las cosas.
•¿Tu historia e identidad cultural provienen de poblaciones migrantes? Explica tu respuesta mediante una situación familiar.
- Si,ya que todos somos una mezcla y tengo entendido que por mi parte mi familia proviene de varios lugares,por ejemplo rezar antes de comer o en la forma de saludar.
¿debemos defender la identidad local o regional frente a la diversidad cultural promovida por la globalización? Elabora un texto y argumenta tu postura respondiendo: ¿Por qué?
Yo opino que no en mi mas sincera opinión creo que seria cada quien dejar por sus gustos porque tampoco debemos hacerlo a la fuerza,ya cada quien sabe que agarrar y que no,tanto en buenos y malos hábitos pero tampoco debes olvidar de donde provienes.El adaptarse a otras culturas esta bien pero imponerlas a la fuerza es otra cosa que no se debe hacer ya que al final agarraran disgusto cuya cosa no debe ser a si y tendría que ser respetada.
•Observa y elabora el siguiente cuadro como un ejercicio personal para identificar tus características, tus capacidades, tus valores, tus fortalezas y tus limitaciones.
•¿A qué se refiere cuando nombra al “gran espejo”? ¿Qué sucede cuando nos vemos en un espejo?
-A el reflejo de nosotros mismos,nos vemos a nosotros nos vemos como somos nos reconocemos vemos nuestro interior.
•¿Qué implica el encuentro entre culturas?
-Conocer mas allá de nuestra zona de confort.
•¿Qué cambia y qué permanece cuando nos vamos?
-Nuestros hábitos cosas que hacemos día a día y cuando nos vamos esas mismas costumbres y nosotros mismos.
•¿Qué otra información necesito para comprender mejor el encuentro entre diferentes culturas?
-Mas documentos periodísticos.
•¿Cuáles son los derechos culturales más importantes para ti?
-Ser respetuosos,no discriminar y derecho a la recreación.
•¿Cuáles están vigentes en tu comunidad? ¿Por qué?
-La mayoría pero la discriminación aun persigue.
•¿Por qué es importante fortalecer los derechos culturales? ¿Cómo contribuyen a la valoración de la diversidad cultural en el contexto de la globalización?
-Porque las personas piensan que están ahí pero no las cumplen,contribuyen en hacerlos recalcar y saber que puede mejorar en esos aspectos para ser mejor persona y ayudar a todos.
Te sugerimos reunirte con algunos integrantes de tu familia para dialogar sobre las situaciones de discriminación o de inclusión que afronta la diversidad cultural en tu comunidad. Guíate por las preguntas que has elaborado¿cómo aportamos como ciudadanas y ciudadanos al respeto de los derechos culturales de todos?
-Mi familia concluyo que las culturas deben ser respetadas claro como dicen "cada quien en lo suyo" siempre y cuando este correcto en la forma que aportamos el respeto es no juzgando ni diciendo apodos.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, redacta un texto argumentativo donde presentes y fundamentes tu punto de vista. La premisa que deberás desarrollar es la siguiente: si consideramos que vivimos en un contexto de globalización, ¿en qué medida estamos respetando y considerando como valiosa la diversidad cultural?
La globalización es algo que se a expandido mundialmente beneficiando a muchos y perjudicando también, ¿pero nosotros lo estamos respetando? si fuera así ¿como estaría el mundo?
Desde mi punto de vista lamentablemente eso no es así ya que el racismo perdura en nuestro mundo con insultos hacia otras culturas por ejemplo a nosotros los Peruanos que nos dicen "Cholos" claro eso somos no hay ofensa pero hay personas que lo usan para discriminar y hacer sentir que somos cualquier cosa.
Respeto ante todo: Algunas personas han olvidado de donde venían por vergüenza y es comprensible todos las culturas tiene una reputación de algo por ser bulleros,escandalosos,comer cosas extremas , etc. Pero esto tampoco te debe avergonzar de todas maneras cadad quien sabe que recoger de las cosas buenas.
¿Quien soy,que seré y que fui?: Saber de donde vienes y de donde viniste es importante para formar una cultura propia y diversa donde puedas contar tus experiencias y saberes y compartirlas con los demás y también aprender de ellos para mejorar.
El mundo es un lugar muy grande con varias culturas por conocer y otras por crear el respeto es algo importante que no muchos cumplen por decir "Meh es una broma o un cumplido" pero también hay que saber distinguir entre halagos y insultos mírate y pregúntate ¿quien soy? para insultar a otros
•Elabora un cuadro, como un ejercicio personal, para identificar qué situaciones te producen las diferentes emociones mencionadas en el texto. Colócalas en el orden de importancia para ti:
•¿Qué situaciones me producen ira?
-Cuando veo alguna injusticia,cuando veo que molestan a las personas que quiero.
•¿Cómo me doy cuenta de que estoy sintiendo ira?
-Cuando tengo pensamientos negativos y me dan ganas de golpearlos.
•¿Cuáles son las consecuencias de mi estado de ira?
-Comienzo a insultar a todos,gritarles o incluso pelearme verbalmente.
•¿Cuáles son mis estereotipos? ¿Cuáles son mis prejuicios? ¿De dónde provienen?
-Que la gente que camina rápido te quiera robar,ninguno, de lo que dicen los adultos y de la tv.
•¿Cómo me doy cuenta de que tengo un estereotipo o un prejuicio?
-Cuando comienzo a ver mal a la gente.
•¿Cuáles son las consecuencias de mis estereotipos y de mis prejuicios en la interacción con las demás personas?
-Miedo y rechazo hacia la gente con la que podría convivir.
-La intolerancia,extremismo y la violencia,las consecuencias son grandes comunidades de personas siendo juzgadas y victimas de crueldad.
• ¿Cuál es el argumento que da para expresar “Pero la ley no es más que un punto de partida”?
-Que apenas es el inicio de la gran revolución.
• Es importante reafirmar la idea de que la diversidad, tanto de pensamiento como de creencias y de acción, es un don preciado, no una amenaza, y debemos procurar edificar comunidades más tolerantes, unidas bajo este ideal esencial. ¿Qué opinas sobre esta afirmación?
-Que no debemos odiar lo diferente lo nuevo que conocemos porque ya estamos acostumbrados a algo,
•Conversen sobre ¿cuáles son las causas y las consecuencias de manifestar estereotipos?
-El desagrado hacia las personas y insultos ofensivos a gran escala y su caracterización.
•¿Cuáles serían las soluciones? ¿Cómo aportamos como ciudadanas y ciudadanos al respeto de los derechos de todas y cada una de las personas?
-Primero creo que seria quitar esas ideas de la mente pero lamentablemente eso ya esta impregnado y creo que deberíamos morir porque nosotros lo creamos,no creo que eso se valla porque ya esta en todos por asi decirlo y de una o otra manera ya se a normalizado a cierto grado.
Desde hace mucho tiempo a existido el racismo o los prejuicios hacia la gente por como son,o ser lo que son,y por sus "reputación"es algo inaudito que gente se guíe por esto y pensar que aqui son todos,un insulto no dice quien eres o que eres.
Desde mi punto de vista esto debe ser erradicado con la mayor enseñanza desde pequeño y a los niños hacer diferenciarlos que alguien por como es "malo" no todos lo sera.
Palabras de los adultos:Los adultos dicen muchas cosas la mayoria por protegernos pero tambien nos dicen cosas que no son por ejemplo racismo desde pequeños nos dicen quien es "bueno"o "malo" claro lo dicen por experiencia pero no siempre es asi.
Representación en la tele: La tv siempre nos da noticias de ladrones,violadores,etc y siempre hay un "tipo de persona" que hace lo mal y de ahi empieza el racismo y los prejuicios por ejemplo la gente de piel morena es la que roba y la gente blanca son los héroes.
SEMANA 19:
Resolucion del dia 1: 14/08/20
•Observa y elabora el siguiente cuadro como un ejercicio personal para identificar tus características, tus capacidades, tus valores, tus fortalezas y tus limitaciones.
•¿A qué se refiere cuando nombra al “gran espejo”? ¿Qué sucede cuando nos vemos en un espejo?
-A el reflejo de nosotros mismos,nos vemos a nosotros nos vemos como somos nos reconocemos vemos nuestro interior.
•¿Qué implica el encuentro entre culturas?
-Conocer mas allá de nuestra zona de confort.
•¿Qué cambia y qué permanece cuando nos vamos?
-Nuestros hábitos cosas que hacemos día a día y cuando nos vamos esas mismas costumbres y nosotros mismos.
•¿Qué otra información necesito para comprender mejor el encuentro entre diferentes culturas?
-Mas documentos periodísticos.
Resolución día 5:
-Ser respetuosos,no discriminar y derecho a la recreación.
•¿Cuáles están vigentes en tu comunidad? ¿Por qué?
-La mayoría pero la discriminación aun persigue.
•¿Por qué es importante fortalecer los derechos culturales? ¿Cómo contribuyen a la valoración de la diversidad cultural en el contexto de la globalización?
-Porque las personas piensan que están ahí pero no las cumplen,contribuyen en hacerlos recalcar y saber que puede mejorar en esos aspectos para ser mejor persona y ayudar a todos.
Te sugerimos reunirte con algunos integrantes de tu familia para dialogar sobre las situaciones de discriminación o de inclusión que afronta la diversidad cultural en tu comunidad. Guíate por las preguntas que has elaborado¿cómo aportamos como ciudadanas y ciudadanos al respeto de los derechos culturales de todos?
-Mi familia concluyo que las culturas deben ser respetadas claro como dicen "cada quien en lo suyo" siempre y cuando este correcto en la forma que aportamos el respeto es no juzgando ni diciendo apodos.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, redacta un texto argumentativo donde presentes y fundamentes tu punto de vista. La premisa que deberás desarrollar es la siguiente: si consideramos que vivimos en un contexto de globalización, ¿en qué medida estamos respetando y considerando como valiosa la diversidad cultural?
"EL REFLEJO DE MUNDO ERES TU"
La globalización es algo que se a expandido mundialmente beneficiando a muchos y perjudicando también, ¿pero nosotros lo estamos respetando? si fuera así ¿como estaría el mundo?
Desde mi punto de vista lamentablemente eso no es así ya que el racismo perdura en nuestro mundo con insultos hacia otras culturas por ejemplo a nosotros los Peruanos que nos dicen "Cholos" claro eso somos no hay ofensa pero hay personas que lo usan para discriminar y hacer sentir que somos cualquier cosa.
Respeto ante todo: Algunas personas han olvidado de donde venían por vergüenza y es comprensible todos las culturas tiene una reputación de algo por ser bulleros,escandalosos,comer cosas extremas , etc. Pero esto tampoco te debe avergonzar de todas maneras cadad quien sabe que recoger de las cosas buenas.
¿Quien soy,que seré y que fui?: Saber de donde vienes y de donde viniste es importante para formar una cultura propia y diversa donde puedas contar tus experiencias y saberes y compartirlas con los demás y también aprender de ellos para mejorar.
El mundo es un lugar muy grande con varias culturas por conocer y otras por crear el respeto es algo importante que no muchos cumplen por decir "Meh es una broma o un cumplido" pero también hay que saber distinguir entre halagos y insultos mírate y pregúntate ¿quien soy? para insultar a otros
SEMANA 20:
Resolucion del dia 1: 21/08/20
•¿Qué situaciones me producen ira?
-Cuando veo alguna injusticia,cuando veo que molestan a las personas que quiero.
•¿Cómo me doy cuenta de que estoy sintiendo ira?
-Cuando tengo pensamientos negativos y me dan ganas de golpearlos.
•¿Cuáles son las consecuencias de mi estado de ira?
-Comienzo a insultar a todos,gritarles o incluso pelearme verbalmente.
•¿Cuáles son mis estereotipos? ¿Cuáles son mis prejuicios? ¿De dónde provienen?
-Que la gente que camina rápido te quiera robar,ninguno, de lo que dicen los adultos y de la tv.
•¿Cómo me doy cuenta de que tengo un estereotipo o un prejuicio?
-Cuando comienzo a ver mal a la gente.
•¿Cuáles son las consecuencias de mis estereotipos y de mis prejuicios en la interacción con las demás personas?
-Miedo y rechazo hacia la gente con la que podría convivir.
Resolución día 5:
• En el mensaje del Secretario General de las Naciones Unidas del año 2006, ¿cuál es la inquietante tendencia que menciona y cuáles son sus consecuencias?-La intolerancia,extremismo y la violencia,las consecuencias son grandes comunidades de personas siendo juzgadas y victimas de crueldad.
• ¿Cuál es el argumento que da para expresar “Pero la ley no es más que un punto de partida”?
-Que apenas es el inicio de la gran revolución.
• Es importante reafirmar la idea de que la diversidad, tanto de pensamiento como de creencias y de acción, es un don preciado, no una amenaza, y debemos procurar edificar comunidades más tolerantes, unidas bajo este ideal esencial. ¿Qué opinas sobre esta afirmación?
-Que no debemos odiar lo diferente lo nuevo que conocemos porque ya estamos acostumbrados a algo,
•Conversen sobre ¿cuáles son las causas y las consecuencias de manifestar estereotipos?
-El desagrado hacia las personas y insultos ofensivos a gran escala y su caracterización.
•¿Cuáles serían las soluciones? ¿Cómo aportamos como ciudadanas y ciudadanos al respeto de los derechos de todas y cada una de las personas?
-Primero creo que seria quitar esas ideas de la mente pero lamentablemente eso ya esta impregnado y creo que deberíamos morir porque nosotros lo creamos,no creo que eso se valla porque ya esta en todos por asi decirlo y de una o otra manera ya se a normalizado a cierto grado.
"TU INSULTO,MI SER"
Desde hace mucho tiempo a existido el racismo o los prejuicios hacia la gente por como son,o ser lo que son,y por sus "reputación"es algo inaudito que gente se guíe por esto y pensar que aqui son todos,un insulto no dice quien eres o que eres.
Desde mi punto de vista esto debe ser erradicado con la mayor enseñanza desde pequeño y a los niños hacer diferenciarlos que alguien por como es "malo" no todos lo sera.
Palabras de los adultos:Los adultos dicen muchas cosas la mayoria por protegernos pero tambien nos dicen cosas que no son por ejemplo racismo desde pequeños nos dicen quien es "bueno"o "malo" claro lo dicen por experiencia pero no siempre es asi.
Representación en la tele: La tv siempre nos da noticias de ladrones,violadores,etc y siempre hay un "tipo de persona" que hace lo mal y de ahi empieza el racismo y los prejuicios por ejemplo la gente de piel morena es la que roba y la gente blanca son los héroes.
En conclusión hay varios factores que nos dan a llevar el racismo a algo normal pero no siempre es así,se necesita mas que ver lo que hace alguien y no pensar que todos son iguales hay que ver mas allá.
SEMANA 21: 25/08/20
Resolución día 1:
•A partir de lo leído o escuchado en la página 36 de la ficha 3, identifica 3 situaciones de tu convivencia cotidiana donde se evidencie cada categoría general de la actividad autorregulatoria propuesta por Bonano (2001). Luego, describe dichas situaciones.
-Cuando me insultan o molestan a uno de mis amigos regulo mi control porque lo que yo haría seria gritarles y decirles cosas feas pero comprendo que eso también me puede pasar a mi y por eso me calmo.
-Puedo calmarme con saber que vendrá en el futuro ya que planeo ideas de como mejorar la situación.
-Pensar en lo que pasara después o saber que puedo herir a alguien por eso me controlo.
•¿Por qué escogiste estas estrategias?
-Porque es lo que usualmente hago y así no me enojo cuando sucede algo.
• En tu rol de consejero o consejera para el bienestar emocional, ¿qué otras estrategias de las propuestas podrían ayudarte en la autorregulación de tus emociones? ¿Por qué?
-La respiración,meditación,resilencia,porque siento que estas son las mejores primero calmarte luego pensar después afrontar para ayudar a los demás.
Resolución día 5:
•¿Por qué es importante saber manejar emociones como el resentimiento?
-Para no guardar rencores por ofensas dichas o ocasionar problemas.
•¿Cómo contribuyen las habilidades de autorregulación de emociones a fortalecer nuestra salud emocional?
-En pensar 2 veces en las cosas que hacemos para luego actuar debidamente y asi fortaleceremos nuestra salud emocional haciendo bien las cosas.
•¿Hemos identificado las habilidades sociales y socioemocionales que en algún momento nos han ayudado a sentirnos bien?
-Si,me han enseñado a como actuar mejor ante situaciones criticas para ayudar a mis amigos en sus problemas por ejemplo la amabilidad al ver cuando alguien necesita ayuda, se manifestaron esas emociones porque soy generoso.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una infografía que te permita mostrar tu análisis y reflexión sobre las habilidades de autorregulación y socioemocionales que se deben desarrollar para afrontar situaciones que pongan en riesgo el bienestar emocional y la convivencia armónica.
SEMANA 22: 04/09/20
Resolución día 1:
1-¿En qué consiste el consumo responsable?
-Consiste en ejercer nuestro poder como consumidoras y consumidores de una forma consciente para el bienestar de nuestra generación y las futuras.
2-¿En qué consiste el consumo irresponsable?
-En comprar por comprar sin saber si nos servirá o si al menos lo usaremos.
•Elabora un cuadro para identificar los productos que utilizas que provienen de un consumo responsable y los que provienen de un consumo no responsable. Colócalos en el orden de importancia para ti
1-¿Cuál es el origen del consumo responsable?
-Tiene que ver con entender que los recursos naturales pueden agotarse también tiene que ver con comprar de acuerdo a las tres erres (reducir, reutilizar y reciclar) o elegir una marca por su precio y su calidad a la vez que por su respeto medioambiental o las condiciones de trabajo en su elaboración.
2-Elabora tu propia definición de consumo responsable.
-Comprar cosas que te servirán en tu futuro.
Resolución día 5:
1-Enumera cuáles son los beneficios de un consumo responsable.
-Tener dinero extra
-Estar seguro de lo que vas a comprar
-Responsable
-Sabes controlar tu dinero
-Exitoso
2-¿Cuál es el argumento para expresar “La pandemia de la COVID-19 ofrece a los países la oportunidad de elaborar planes de recuperación que reviertan las tendencias actuales y cambien nuestros patrones de consumo y producción hacia un futuro más sostenible”?
-Que ahora tenemos que saber bien en lo que compramos y cuidar nuestros gastos ahora que la economía anda fatal.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una infografía donde presentes tu punto de vista y expongas tus argumentos sobre las medidas que debemos tomar para lograr un consumo responsable y una mejor convivencia.
SEMANA 23: 10/09/20
Resolución día 1:
1. Según Adela Cortina, ¿qué es el lenguaje moral?
-El lenguaje moral es lo que dicen las personas con respecto hacer cosas o hacer lo correcto, y este se aprende en la sociedad en la que uno vive.
2. ¿Por qué menciona los derechos humanos?
-Porque relaciona a los derechos humanos con la estructura moral de las personas, mencionando que cada contenido moral vienen siempre del lugar que nacemos.
3. ¿A qué se refiere con el abismo entre lo que se dice y lo que se hace?
-Se refiere a que cuando uno dice es muy diferente a lo que uno hace; es decir por mas que digamos que debemos hacer lo correcto hacemos otra cosa y eso se aprendo de la sociedad.
•Elabora un cuadro para identificar tu posición ética. Colócalos en el orden de importancia para ti.
1. ¿Qué es la ética y para qué sirve?
-Un punto de vista de nuestra vida donde reflexionamos sobre las cosas importantes de nuestras vida para vivir mejor sirve para esta bien vivir tranquilo y ser felices.
2. Elabora tu propia definición de ética.
-Tranquilidad en tu vida no tenerle miedo a nadie y estar satisfecho contigo mismo.
3.¿Cómo me ayuda a tomar decisiones para un consumo responsable?
-En saber lo que esta bien y en lo que esta mal en pensar 2 veces al hacer algo.
•Elabora un organizador visual que relacione consumo responsable con el cambio climático y la biodiversidad.
•Elabora un periódico mural donde presentes tu punto de vista y expongas tus argumentos sobre las medidas para un consumo responsable y una mejor convivencia.
SEMANA 24: 18/09/29
Resolución día 1:
1. ¿Por qué se afirma en el texto que el conflicto se presenta como una oportunidad?
-Porque con eso podemos llevar a la raíz del problema y terminar en un acuerdo.
2. ¿Estas de acuerdo o en desacuerdo con la afirmación, "si decidimos ser indiferentes ante un conflicto social, en verdad estaremos tomando una posición? ¿Por qué?
-No,porque no estamos dando nuestro punto de vista y solo lo dejamos pasar.
3.¿Cuáles son los tipos de argumentos que se relacionan con las dimensiones de un conflicto social? ¿Tienen la misma importancia? ¿Por qué?
-Éticos
-Derechos
-Políticos
-Si,porque con ellos podemos definir una situación justa para todos.
4. Para ti, ¿cuáles son las principales conclusiones de la Defensoría del Pueblo en su Serie Informes Especiales N.° 026-2020-DP? ¿Por qué?
-Las de procurar al pueblo como primer servicio de atención así ayudarlos a todos para que sea un lugar sano y seguro para todos los habitantes.
Resolución día 5:
1. ¿En qué consiste la dimensión ética de un conflicto?
-En el punto de vista de las personas depende como trataran a la otra persona.
2. ¿En qué consiste la dimensión legal de un conflicto?
-Reconocer aquellos derechos que podrían estar siendo vulnerados ahora con mayor facilidad, como el derecho ambiental, los derechos colectivos y los derechos laborales.
3. ¿Qué sentido tiene para ti la afirmación: “… poner a la comunidad de ciudadanos como fin supremo en cada situación”?
-En que debemos ver a las personas con los mismos ojos sin juzgar.
•Luego, selecciona tres conflictos de tu experiencia que sean familiares o de tu localidad, y elabora un cuadro de doble entrada:
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un texto argumentativo donde presentes las dimensiones de un conflicto, así como tus propuestas para su solución.
"CONFLICTOS CON TODOS"
Los conflictos existen mediante situaciones delicadas donde debemos estar muy centrados en el tema para obtener una resolución buena...cierto?
Justicia: Ser éticos con todos y no juzgarlos todos son inocentes hasta que se muestre lo contrario.
Indiferencia: No debemos quedarnos callamos debemos ayudar en lo que podamos y no juzgar por juzgar.
Ser honestos: Decir la verdad ante todo para lograr un final feliz.
En mi punto de vista debemos guardar calma y ser sinceros en estos puntos de vistas para aclara la situación y tener un final bueno
SEMANA 25: 25/09/20
Resolución día 1:
1. ¿Qué es un conflicto social?
-Son los problemas mas recurrentes en la sociedad como la delincuencia, la drogadicción, la discriminación racial o sexual o la pobreza
2. ¿Es lo mismo conflicto y violencia? ¿Por qué? ¿Cuál es la diferencia?
-No, porque conflicto es un problema y violencia es cuando empieza la agresión física.
3. ¿Quiénes son los actores en un conflicto social?
-Los colaboradores del problema que buscan una solución.
4. ¿Por qué surgen los conflictos sociales?
-Por problemas que surgen en la sociedad y esta afectan mucho a los ciudadanos.
5. ¿Cuáles son las regiones más afectadas por algún conflicto social?
-Apurímac, Ancash, Cajamarca, Puno, Cusco y Piura son algunas donde se presentaron muchos conflictos.
Resolución día 5:
1. ¿Cuáles son los pasos para un diálogo efectivo?
-El respeto mutuo entre ambas personas y llegar a un acuerdo pacifico.
2. ¿Por qué el diálogo es el camino para la solución de conflictos?
-Porque así las personas pueden dar sus puntos de vistas acerca de un tema y llegar a un acuerdo que beneficie a ambas personas.
•Luego, selecciona tres conflictos de tu región o país, y elabora un cuadro de doble entrada:
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un texto argumentativo donde presentes el problema que causó el conflicto, las partes involucradas y las propuestas para su solución
"Habla en vez de actuar"
Cuando nosotros tenemos un problema se nos viene a la mente un montón de soluciones algunas raras o incluso algunas buenas pero siempre viene los pensamientos que nos hacen actuar en desesperación para tener una solución
Lo primero que debemos hacer es Comunicar conversar con esa persona para llegar al núcleo del problema saber que lo origino y saber como se pude arreglar.
También socializar con la otra persona para conocerla y saber como es la situación de los hechos para finalizar llegar a un acuerdo que beneficie a ambas personas en aquel problema y termine en una conclusión pacifica
En conclusión la comunicación es la manera mas adecuada para dialogar con alguien sobre un problema en especifico sin dialogo solo pasarían a acusaciones o agresiones físicas,debemos calmarnos y hablar y no pensar acciones que no debemos.
SEMANA 26: 02/10/20
Resolución día 1:
Resolución día 5:
1. ¿Qué pasos seguiste para poder redactar tu texto argumentativo?
-Leer luego pensar en lo interesante que podía escribir y luego redactarlo.
2. ¿Cómo te organizaste para elaborar tus argumentos?
-Pensar en hechos sólidos y importantes.
3. ¿Cómo elaboraste tus propuestas éticas orientadas a la solución de los conflictos?
-Las elabore mediante argumentos sólidos.
4. ¿Cómo te sentiste al redactar tu texto?
-Bien ya que exprese lo que quería decir.
• ¿Qué pasos seguiste para tu autoevaluación?
-Ver si lo hice tal cual como esta
•¿La lista de cotejo te ayudó a mejorar tu texto argumentativo? ¿Cómo?
-Si en ver que debía poner y que no.
•Elabora tu compromiso para el aprendizaje:
Me comprometo a hacer lo correcto y seguir estudiando para mejorar mis aprendizajes y también leer mas para informarme de la actualizada ver que los problemas si tienen soluciones y no gastar tanto a la violencia,Con perseverancia todo se puede y ayudar a todos mis amigos y personas que conozca.
SEMANA 27: 09/10/20
Resolución día 1:
1. ¿Cuál es tu definición de salud pública?
-Una entidad con el deber de protegernos y informamos de maneras de cuidar la salud del pueblo.
2. ¿Qué argumentos agregarías al texto sobre prevención, promoción y educación para la salud?
-La ignorancia y la despreocupación de algunas personas ante enfermedades.
3. En tu localidad y región, ¿cómo aplicarías el concepto de calidad en la salud pública? ¿Por qué?
-Haciendo revisiones mensuales a las personas para asegurarnos que no tengan nada y si lo tienen actuar rápido.
Resolución día 5:
1. Como adolescente, ¿qué derechos tienes relacionados a la salud?
-Tener un chequeo medico y estar siempre en cuidados y asentido al instante.
2. Si alguna vez has usado los servicios de salud pública, ¿se ha aplicado algunos de los términos mencionados?
-Si por ejemplo nos separan o nos ponen en las sillas a los costados laminas de plástico para evitar el contagio.
3. Cuál es tu opinión sobre el siguiente enunciado: “Una atención que sea respetuosa con la necesidad de privacidad del adolescente durante las consultas, los exámenes y los tratamientos… Los profesionales que atienden a los adolescentes tienen que aprender a conocer las necesidades de privacidad de sus usuarios y respetarlas”.
-Que esta completamente bien tanto el paciente como el doctor tienen que saber tus derechos y su privacidad al momento de colocar los datos en el registro.
4. ¿Qué elementos agregarías a las campañas del MINSA para que más adolescentes y jóvenes no sean contagiados por el coronavirus?
-Elementos fuertes como imágenes del virus en acción en el cuerpo humano y como se desarrolla.
Luego, formula cinco preguntas para aplicar una encuesta a tus familiares cercanos sobre sus experiencias en algún servicio de salud, de manera presencial si viven juntos; si no por teléfono o redes sociales. Sugerimos algunas preguntas como: ¿has asistido a un centro de salud público o privado? ¿Por qué asististe? ¿Cómo evaluarías el servicio? ¿Qué sugerencias darías al centro de salud para mejorar la atención a la población? Luego, selecciona tres de las entrevistas y consolida la información obtenida en un cuadro de doble entrada:
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una infografía que presente los retos que se le presentan a la salud pública para enfrentar las enfermedades más comunes que se dan en tu localidad.
SEMANA 28: 16/10/20
Resolución día 1:
1.A partir de tu experiencia y las lecturas propuestas, ¿cuáles son los retos que existen para la salud pública en tu región?
-Equidad y no discriminación,apoyo comunitario y conjunto de servicios apropiados.
2.Como adolescente, ¿qué agregarías a los textos que tratan sobre salud en adolescentes? ¿Por qué?
-Que la mayoría de estos no los practican o que son innecesarios.
Resolución día 5:
•A partir de lo que has leído o escuchado, elabora un cuadro de doble entrada con la siguiente información.
•Luego, en el siguiente cuadro, plantea los retos de la salud pública en tu región y las posibles formas de mejorarla.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un artículo de opinión dirigido a adolescentes que presente los retos de la salud pública a superar en tu región.
"CUIDADO JOVENES"
En el Perú igual que en varios países estamos en estado de emergencia debido al covid-19 se han dado nuevas normas para evitar el contagio pero a algunas personas les da igual y los adolescentes toman esas acciones como buenas cuando no son así las cosas,hay varias normas para los adolescentes que tienen que cumplir pero hay varios casos que se ve a gente sin cubre bocas saliendo como si nada y sin ninguna importancia.
Es un hecho que los jóvenes no reconocen lo que deben hacer pero hay que enseñarles para que no comentan los mismos errores que los adultos,hacerles reconocer lo que deben hacer para darse a si mismos y a los demás.
Yo pienso que aveces lo tenemos tan claro que se nos olvida o no le damos tanta importancia por no ser tan relevante pero claramente no es así debernos tener una posición firme y saber nuestros derechos de sanidad.
SEMANA 29: 23/10/20
Resolución día 1:
1. ¿Coinciden los autores en la definición de salud integral? Argumenta.
-En que ambos son importantes para el desarrollo del ser humano y esencial para la buena salud de los adolescentes
2. ¿Por qué a la definición de salud se incorporan otros elementos como la afectividad, la emoción, el entorno, entre otros?
-Porque también son importantes para nuestra salud mental para mantenernos estables.
3. Elabora tu propia definición de salud integral.
-Tener parte de nuestro cuerpo sano tanto lo físico como lo mental.
Resolución día 5:
•¿Qué comentarios puedes hacer?
-Que es interesante ya que nosotros dicen "los niños son el futuro" pero cual futuro le estamos dejando actualmente.
•Si pudieras participar, ¿lo harías? ¿Cómo sería tu participación?
-Creo que si, en hacer conciencia del ahora en la actualidad y como mejorarlo para un futuro.
•¿Cuáles serían tus propuestas para lograr una salud integral?
-Pensar primero en lo que queremos luego hacerlo realidad siempre y cuando sea sano y intentar mantenernos estables .
•Elabora un cuadro de doble entrada para que registres la siguiente información relacionada a tu salud integral.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un organizador gráfico que contenga los principales conceptos relacionados a salud integral, así como su relación contigo.
SEMANA 30: 30/10/20
Resolución día 1:
a. ¿Cuáles son los factores de riesgo más comunes en tu localidad y región?
-La de perder lugares lleno de vegetación y ecosistemas como parques.
b. ¿Cuáles son los factores protectores que se presentan en tu localidad y región?
-El cuidado del ambiente .
c. ¿Qué añadirías o qué eliminarías de los paquetes de salud integral que se ofrecen para adolescentes?¿Por qué?
-Añadiría el cuidado de l ambiente porque todos dicen si vamos a cuidar pero les da igual pienso que deberíamos hacer mas conciencia en ese tema.
d. A las estrategias mencionadas en el texto, ¿cuáles añadirías? ¿Por qué?
-Cuidado del ambiente,de la salud mental y de todo lo que nos rodea porque también nosotros somos importantes y debemos cuidarnos tanto así como a nuestro ambiente que nos da la vida.
e. ¿Responden a la diversidad cultural de tu localidad y región? ¿Cómo?
-Si, manteniendo todo cuidado y como debe estar haciendo que todo sea vea bien.
Resolución día 5:
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un texto argumentativo considerando los factores protectores y de riesgo, así como tus propuestas para lograr una salud integral.
"CAMBIO DE SALUD"
La salud mental es muy importante no importa que edad tengas tienes que tener una mentalidad equilibrada pero en los tiempos actuales es fácil corromper a una persona para que esta se deje guiar por otras personas y así dejando de ser quien era antes, pero podemos evitar que sucedan estas cosas protegiendo y educando
La protección es tan importante pero también tan frágil dependiendo con quien te juntes te protegerán o te llevaran a malos lugares pero no siempre es así también depende de ti mismo como por ejemplo ver que actitudes practicaras contigo mismo y hacia los demás
Varias cosas están mal en este mundo y nosotros como sus habitantes debemos ayudarla a que este sea un mejor lugar para todos empezando por lo negativo esas influencias deben ser descartadas como los malos hábitos viendo quien lo hace y quien no y para eso debemos hacer conciencia y a que nos puede destruir de a poco.
Debemos saber cual adaptamos y cuales no con tal de tener una salud buena limpia y segura muchas personas necesitan eso si conoces a usan ve y ayuda lo.
SEMANA 31: 06/11/20
Resolución día 1:
a. ¿Cuál es el sentido del esparcimiento?
-El sentido en como crecer como persona y tener un área de recreación personal.
b. ¿Cómo se relaciona con el crecimiento personal?
-Se relacionan en el hecho que podemos ser nosotros mismos y así descubrir nuevas habilidades que nos beneficiaran.
c. ¿Cuáles son los desafíos para que cada adolescente ejerza su derecho al tiempo libre? ¿Qué otros desafíos añadirías? Argumenta.
-El tiempo acumulado que pueden llegar a tener algunos adolescentes y los prejuicios haciendo que ellos mismos se depriman y no tengan ganas de hacer nada.
d. ¿A qué se refieren los autores al expresar: “Es necesario desprenderse de una serie de malinterpretaciones...”? Explícalo en 2 párrafos.
-Se refieren a que los errores existen y claro son malos pero debemos aprender de ellos y dejar de repetirlo que muchas veces por el mismo contexto se vive se puede fomentar y expandirse haciendo que se repita tenemos que denegar esto y apegarnos a la realidad.
Así los adolescentes lograran ser ellos mismos sin miedos ni prejuicios que los hagan sentir mal y siendo mejores personas.
e. ¿A qué se denomina una situación vulnerable? De tu experiencia: ¿Cuán vulnerable es el lugar donde vives y tu localidad frente a los sismos?
-Se denomina situación vulnerable a lugares donde fácilmente pueden ser derrumbados o dañados, es muy vulnerable ya que puede aguantar sismos ya que las casas están hechas de materiales sólidos y seguro.
f. ¿Cuál es nuestra responsabilidad como personas y como sociedad para prevenir un desastre?
-Saber las reglas básicas como ir a un lugar seguro o un área libre como un parque, tener una mochila de emergencia.
g. ¿Cuál es la diferencia entre amenaza y riesgo? ¿Por qué?
-Amenaza es lo que se te dice inmediato y un riesgo es lo que puede suceder por ejemplo lo del covid es una amenaza inmediata y riesgo es que podríamos tener un sismos de gran magnitud.
Resolución día 5:
•¿A qué se refiere cuando se menciona el sentido de trascendencia? ¿Cómo se daría en tu caso?
-En saber mas aya de ti sobre tu potencial y lo que puedes lograr, en mi caso se daria con el dibujo y lograra mejores cosas.
•¿Cuáles son los dos mecanismos que propone Erickson? En tu experiencia, ¿cómo se expresan?
-La moratoria y el compromiso yo los expreso haciendo mis deberes y ayudando a los demás.
•¿Cuáles son los cuatro estadios que menciona el texto? ¿En cuál de estas cuatro situaciones consideras que se encuentra tu identidad? ¿Qué crees que podría estar influyendo para que te encuentres en dicha situación y no en otra?
-Los cuatros estados son: Identidad difusa,identidad ,Identidad hipotecada ,moratoria, y identidad lograda,yo estoy en la moratoria, en que me falta tiempo para hacer cosa y aclara mi mente.
•Luego, elabora una pirámide de acciones en la que plantees actividades orientadas a la prevención de desastres en tu vivienda y en tu localidad
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un texto argumentativo que exprese tu disposición para utilizar tus potencialidades en planificar tu accionar en situaciones de riesgo, es decir, que explique por qué es importante conocer cuándo un fenómeno es una amenaza y cómo prevenir el desastre.
"PLAN LIMPIO Y SEGURO"
Durante estos tiempos de crisis cualquier cosa podría agarrarnos desapercibido por eso debemos estar listos ante un desastre o lo mas común aquí un temblor o terremoto,por esas razones un plan familiar no siempre esta de mas.
La seguridad es importante por eso debemos estar en el primer piso antes de que ocurra el desastre así evitaremos bajar por las escaleras y caernos y un paso libre limpio y seguro ante toda circunstancia.
No hay que temer al momento del sismos debemos dirigirnos aun área libre como los parques donde no caerá escombros si vemos a alguien herido debemos socorrerlo y darle atención medica esa persona necesitara mucho de tu ayuda.
Siempre debemos estar atentos nada esta asegurado al 100% por esas razones nuestro plan de emergencia nunca debe faltar en nuestros hogares.
SEMANA 32: 13/11/20
Resolución día 1:
a. Según el vídeo, ¿cuál es la diferencia entre las llamadas habilidades duras y las blandas?
-Las diferencias son en las actitudes concretas para que realices el trabajo y las blandas son competencia que nos ayudan a mejorar social mente.
b. ¿Por qué es tan importante el apoyo socio emocional después de un desastre?
-Porque nos ayudara a empatizar con las personas y así tratar de calmarlas y que estén tranquilas.
c. Analiza la siguiente afirmación del segundo texto: “El impacto de un desastre es resultado de varios factores que necesitan ser considerados apropiadamente: la causa y características del evento, características de la personalidad e implicancia del individuo, el tipo de pérdidas, el entorno y sus circunstancias”.
-
d. ¿Cuáles son las habilidades socioemocionales que reconoces en tu identidad?
-Responsabilidad
-Solidaridad
-Comprensión
-Habilidad para socorrer a las personas
Resolución día 5:
• ¿A qué llaman estrategias de contención? Da algunos ejemplos.
-Se le llama a los objetivos para contener el valor de las empresas
• De las estrategias, ¿has identificado algunas que responden mejor a tu forma de ser? ¿cuáles?
-
•¿Cuál es la responsabilidad del INDECI?
-Su responsabilidad es prevenir y avisar cuando ocurra un desastre y informarnos de como podemos protegernos de este mismo.
•¿Qué nos proponen como acciones de protección antes, durante y después si hubiera un sismo durante la emergencia sanitaria del COVID-19?
-Estar calmados y despejar el área de salida
-Luego ir a un área libre como los parques o lugares mas abiertos que no esten rodeados de cosas
-Al finalizar el sismo debemos regresar a nuestros hogares y permanecer con calma y si es necesario socorrer a nuestros vecinos.
•Ubica el lugar en donde vives y responde: ¿Cuán vulnerable es mi región frente al cambio climático?
-Mucha ya que igual al que todos puede sufrir terremotos o desniveles por los cerros.
•Ubica el lugar en donde vives y responde: ¿Qué otros fenómenos naturales se presentan como riesgos?
-Podría ser huaicos y terremotos.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un plan familiar de gestión emocional ante riesgos de desastre, el cual te permitirá estar preparada o preparado para las situaciones de riesgo personal, familiar y de la comunidad; es decir, salvar la vida de los miembros de la familia y, después, restablecer en forma progresiva las actividades cotidianas.
SEMANA 33: 17/11/20
Resolución día 1:
a. ¿Consideras que es fácil o es difícil cuestionar o enfrentar actitudes o gestos violentos en las relaciones de pareja? Argumenta tu respuesta.
-Dependiendo de la pareja porque hay personas que son comprensivas y otras violentas.
b. ¿Qué es un estereotipo de género? ¿Cómo se manifiesta en tu región? Da algunos ejemplos.
-Minimizar lasos actos de una persona y ridiculizarlas al 100%, se manifiesta mediante representaciones o actuaciones como por ejemplo a una mujer la insultan con senos grande y con un cuerpo delgado siempre a ordenes del hombre.
c. ¿Qué es la empatía y por qué es importante?
-La empatia es compadecer tener piedad alguien comprender su problema ayudarlo es importante porque así simpatizamos con la persona y creamos lazos mas fuertes.
d. ¿En qué consiste la comunicación asertiva?
-En hablar bien con una persona y comprenderla.
e. En la Ley N.° 28983, ¿cómo se define discriminación? ¿Qué le añadirías?
-Se define al insulto a un apersona por como es su apareciera, le añadiría que también ofende a su cultura.
f. En el Art. 4 de la Ley N.° 28983, ¿Cómo se establece la igualdad de género?
-Se establece en el momento donde no hay superioridad entre géneros y se tratan bien ambos.
Resolución día 5:
•¿Por qué uno de los subtítulos es “Normalización de la violencia”?
-Porque habla de como la violencia se esta haciendo mas común a lo que diría se esta volviendo algo "bueno".
•¿Cuáles son las creencias que se dan en la violencia de género y qué analiza la autora?
-Primero que la mujer solo sirve para la casa y si fuera a trabajar el hombre se vería pequeño y seria un insulto para ellos, analiza como el hombre no quiere ser pequeño que no puede ser ofendido mas que la mujer
•Según tu experiencia, ¿añadirías algunas más?
-Que las personas podemos cambiar y si necesitamos calmar nuestra ira deberíamos pedir ayuda.
•¿Cuáles son las alertas de violencia que se dan en una relación afectiva?
-Cuando comienza a insultarte y agredir verbal y físicamente.
•De acuerdo a tu experiencia, sea directa o por testimonios, da algunos ejemplos de violencia en las relaciones entre mujeres y hombres jóvenes.
-Insultos
-Tocamientos indebidos
-Golpes
-Desprecio
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un organizador gráfico en el que presentes las alertas de violencia y, al lado, responde, ¿qué harías para evitarlas o rechazarlas? Diferencia las respuestas de acuerdo a tu género, es decir, si eres mujer o si eres hombre.
SEMANA 34: 27/11/20
Resolución día 3:
a. ¿Cómo definirías, con tus palabras, género, enfoque de género e igualdad de género?
-Genero es lo que eres como naciste como hombre o como mujer,enfoque de genero son las diferencia que puede haber entre estos 2 géneros como en trabajos o roles, igualdad de genero es al tratar a estos 2 como iguales sin diferencias con las mismas oportunidades y sin reproches o discriminaciones
b. ¿Cómo se manifiesta en tu localidad y región la discriminación por género? Da ejemplos.
-Se representa en como tratan a las mujeres y que la mujer nunca debe ir sola.
c. Analiza la siguiente afirmación: “A nivel global, muchas leyes no son suficientes para desincentivar la violencia contra las mujeres…”6. Argumenta por qué muchas leyes no son suficientes.
-Porque esas leyes aplican debes en cuando por ejemplo al momento de pedir un trabajo al hombre se le paga mas a la mujer.
Resolución día 5:
•¿Hay estrategias para evitar la violencia de género? Si las hay, según tu criterio, ¿cuáles serían las más eficientes? ¿Por qué? Argumenta.
-Si primero decir no y hacerse respetar y no permitir que estas cosas vuelvas a suceder, mas mas eficientes serian denunciar o aplicar medidas fuertes porque con eso se hará saber que no son cualquier cosa para generar violencia.
•¿Qué propuestas harías para evitar la violencia hacia mujeres y niñas en tu localidad, en tu región y en tu país?
-Primero no acosarlas y cuando digan "NO" es no, segundo hacer conciencia que mujeres son sus madres,hermanas,primas o tías y que no les gustaría que les hagan lo mismo.Aparte las mujeres son muy importantes en nuestra sociedad no debemos hacerlas menos ni violentarlas al contrario debemos ayudarlas a ser mas fuertes.
•A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un texto argumentativo donde expongas tu concepto de violencia de género y presentes propuestas para eliminar la violencia contra niñas y mujeres en todo espacio público y privado.
"MUJERES DE AYER Y HOY"
Desde hace mucho tiempo las mujeres han exigido sus derechos y se les fueron dados pero lamentablemente muchos hombre no aceptaron por completo estas ideas, y se sintieron insultados a lo que conllevo la violencia ante ellas.
A estos años actuales en los que vivimos la violencia a ido incrementando llevando a la muerte a las mujeres,existen lineas de ayudas para socorrerlas y alejarlas de su compañero violento para que ya no sufran
Hacerse respetar es un buen comienzo ya que con un "NO" podrías cambiar los hechos y alejarte de esa persona que te causa tristeza y dolor.
Las mujeres son fuertes y nos lo han hecho saber de diferentes formas y debemos estar agradecidos porque nos ayudan en varias cosas y no violentarlas,debemos cuidarlas y ayudarlas a ser mejores personas así tal vez podríamos acabar con toda esta violencia que existe en el mundo.
SEMANA 35: 04/12/20
Resolución día 1:
a. Define con tus propias palabras lo que significa el concepto de desarrollo sostenible y cuál es su función.
-Significar satisfacer las necesidades de las personas en todos los aspectos.
b. Argumenta si consideras necesario o no comprometerse con el desarrollo sostenible en cada localidad de nuestro país.
-Si porque eso nos ayudara en un futuro y posibles nuevas generaciones para ayudarlos con sus necesidades.
c. De la lectura de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030, ¿cuáles son los más urgentes para tu localidad y para la población que habita en tu cuenca?
-Educación de calidad
-Igualdad de genero
-Energía
-Reducción de las desigualdades
-Agua limpia y segura
Resolución día 5:
•Después, ubica tu localidad e identifica a qué cuenca pertenece y cuál es la disponibilidad de agua en los siguientes mapas:
Resolucion del dia 1: 06/04/20
1. ¿Cuán beneficioso es un estado de emergencia de esta naturaleza?
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